vocabulario

GUÍA DE VOCABULARIO CONTEXTUAL



NOMBRE ______________________________FECHA _______

Actividad 1.
1. Escribe en el paréntesis de la columna A, frente a la definición, el número de delconcepto que le corresponde de la columna B.
A B
( ) Diligente y laborioso en sus tareas 1. Desarraigar.
( ) Imprudente, que seexpone a los peligros sin meditado examen de ellos 2. Esquema.
( ) Que vale legalmente, seguro, firme 3. Temerario
( ) Arrancar de raíz un árbol o una planta4. Desenterrar.
( ) Representación de una cosa atendiendo sólo a sus líneas más salientes. 5. Desasir.
( ) Talento o disposición para comprender bien, y con rapidez las cosas. 6.Acucioso.
7. Airado.
8. Estructura.
9. Capacidad

2. Reemplace la palabra subrayada por el término más adecuado, dependiendo de su contexto.
1. Sedurmió durante un tiempo que le resultó inconmensurable.
a. Infinito.
b. Sofocante.
c. Exasperante.
d. Inexorable.
e. Obsesionante.

2. Aunque con menor ardor, el público seguía aplaudiendo.a. Interés.
b. Destello.
c. Arrebato.
d. Entusiasmo
e. Alboroto


3. Su pensamiento buscó entonces con profundo ahínco la manera de llevar a cabo esa idea.
a. Agrado.
b. Juicio.
c.Malestar.
d. Asombro.
e. Empeño.

4. En medio del inmenso gentío, el calor abrasaba.
a. Brillaba.
b. Ahogaba.
c. Ardía.
d. Atizaba.
e. Asolaba.

Hay que considerar este hecho (elcontexto) para no cometer errores cuando se trata de vocabulario.

2. El significado de las palabras:
Para manejar adecuadamente nuestra lengua, es fundamental conocer aquellos fenómenos queconciernen a la significación de las palabras.
En el estudio del vocabulario de un idioma es importante considerar que las palabras adquieren significación precisa y determinada en el contexto en el...