Voces Inocentes

El film relata algunos sucesos basados en la infancia del guionista cinematográfico Salvadoreño Oscar Torres. Tiene lugar en El Salvador en plena guerra civil. Específicamente, la acción se desarrolla a finales de la década de los ochenta en el pueblo de Cuscatanzingo, el cual, como explica el aviso introductorio a letras blancas sobre un plano negro, es uno de los últimos pueblos atrapados entrelos elementos de la guerrilla y las fuerzas del ejercito.
Según Carlos Mario Pineda, en NEXOS, de la Universidad EAFIT de Medellín, «la película se inicia con una voz infantil en off, una imagen en contraluz en medio de la lluvia y un plano general que muestra a hombres armados, custodiando a varios niños, entre los que va Chava, el protagonista. Lo que le da fuerza y dramatismo (no efectismo nisensiblería) a la escena, es la atmósfera que crea: la lluvia, el contraluz, la cámara lenta y el relato de la voz en off: “tengo mucho frío, me duelen los pies, tengo piedras en los zapatos, estoy muy cansado...”, con eso, el espectador se ubica de inmediato. No tienen que darle explicaciones, amén de ésa que anuncia que es en el marco de una guerra, la de El Salvador en 1980. El desarrolloanacrónico del relato le imprime mayor eficacia narrativa. Sabemos en qué va a parar: en la detención o captura de unos niños por parte de hombres armados, pero no sabemos cómo van a llegar a eso ni quiénes son los captores. Se continúa con la descripción tanto sonora como visual del lugar en el que habita el niño protagonista: un pueblo de casas de zinc, con precarias paredes de madera, piso detierra apisonada con puertas y ventanas desvencijadas. La dulzura del rostro del niño y la delicadeza y fortaleza de la joven madre aunados a la presencia de la hermana gorda y el hermanito menor, completan esa presentación. Mandoki elige encuadres muy precisos, primeros planos que son más dramáticos que descriptivos. El color verde, predominante en el ambiente, junto con la lluvia constante, aluden ala melancolía de los indígenas centroamericanos. El sonido realista se ve complementado con la mesura musical. Si bien tiene un sentido empático (apoya el sentido de lo visual) no es una música melosa ni lastimera. Esa melancolía no es sólo del pueblo -transmitida por la narración- sino también de la situación: la gente del común está aterrorizada, los niños juegan en medio de la devastación osufren los horrores del combate. La sugerencia del combate, por medio de los balazos, las explosiones, los impactos que abren orificios en las paredes o en los colchones que sirven de precaria protección, son otro acierto. El protagonista es el niño y con él su familia, no esa cruenta guerra.
Si el argumento se debe al personaje real o a la adaptación de este mismo y del director, no tieneimportancia. Lo valioso es que la profundidad del argumento no radica sólo en el paralelo entre la guerra y la infancia sino en las múltiples vertientes de esa infancia. Están la posición que debe asumir Chava como padre sustituto, el estudiante que él es, el despertar de la ternura amorosa, el deseo de ayudar a la madre en la esfera económica, el testigo de los desmanes del ejercito, el niño juguetón...La multiplicidad de visiones de ese niño diversifican y enriquecen el argumento que se ve a su vez, presentado en pantalla con elementos cinematográficos: el manejo de la cámara, el dinamismo en el montaje, la riqueza de los diálogos que no son forzados ni corresponden a los ya vistos en cine o televisión sino al lenguaje tanto de un niño como de un campesino, la iluminación, el vestuario querecrea el ambiente de la zona y la puesta en escena en espacios abiertos que se logra con naturalidad».
El filme se enfoca sobre la experiencia de la guerra vivida desde la perspectiva de un niño de clase baja. A punto de cumplir los 12 años (es la edad a la cual el ejercito comienza a reclutar a los niños), el niño es testigo de como sus amigos, vecinos, y familiares se convierten en victimas o...