Voces y raices ancestrales del estado zulia y afrodescendientes

1.- Ficha técnica del proyecto.
1.1.- Título del proyecto:
Proyecto Radiofónico “Voces y Raíces Ancestrales del estado Zulia y de los Afrodescendientes”.
1.2.- Organización ejecutora del proyecto:
Francisco A. Silva Salas, C.I. V - 7.910.286, R.I.F. V-07910286-1
Telf. 0426-8694884 begin_of_the_skype_highlighting              0426-8694884      end_of_the_skype_highlightingbegin_of_the_skype_highlighting              0426-8694884      end_of_the_skype_highlighting, 0261-7869162
Correo electrónico: silvafrancisco66@hotmail.com
Dirección habitación: Urb. Cuatricentenario 1era etapa, sector 5, vereda 4, casa 9, parroquia Francisco Eugenio Bustamante, Municipio Maracaibo.
Colectivo al que pertenece: FUNDACIÓN PARROQUIANA ESTACIÓN COMUNITARIA, DIAL 90.1 FM
1.3.- Lugar de ejecucióndel proyecto:
Municipio Machiques de Perijá, estado Zulia, Parroquia San José de Perijá.
1.4.- Duración de Ejecución:
La realización de los 36 micros se hará en un lapso de 24 semanas.
1.5.- Monto total del proyecto: Trescientos setenta y seis mil quinientos sesenta y cinco con noventa y cinco bolívares fuertes. (Bs. F. 376.565,95)
1.6.- Aporte Solicitado: Trescientos setenta y seis milquinientos sesenta y cinco con noventa y cinco bolívares fuertes. (Bs. F. 376.565,95)
1.7.- Otros recursos: No se cuenta con otros recursos.

2.- Descripción del Proyecto:
2.1.- Planteamiento:
Elaborar una serie de 36 micros radiofónicos denominados “Voces y raíces ancestrales del Zulia y de los afrodescendientes”, de los pueblos indígenas Yukpa, Bari, Japreria, Añu, Wayúu y afrodescendientes,estos últimos son incorporados tomando en cuenta sus aportes culturales, los cuales han sido fundamentales para la conformación de la etnicidad, identidad y desarrollo económico y social de la región zuliana y del resto del país.
Los micros tendrán una duración de 5 minutos en promedio, su ejecución será de la siguiente manera: por cada etnia indígena y afrodescendiente se realizarán seismicros referidos a: 1) Antecedentes y orígenes, 2) Aspectos Socio geográficos y económicos, 3) Aspectos culturales, 4.- Aspectos deportivos, recreativos y juegos tradicionales autóctonos, 5) Aspectos tecnológicos y 6) Aspectos educativos.
Estructura temática a desarrollar en los contenidos de los micros:
1.- Antecedentes y orígenes: (Visión histórica lineal y visión mítica cosmogónica).
2.-Aspectos Socio geográficos y económicos:
• Ubicación geográfica:
 Centros poblados y número de habitantes.
 Tipo de Hidrografías.
 Tipo de Relieves.
 Tipo de Climas.
 Tipo de Suelos.
 Tipo de Faunas.
• Actividades económicas y potencialidades para el desarrollo:
 Caza.
 Pesca.
 Artesanía.
 Turismo.
 Agricultura y ganadería.
 Prácticas económicas actuales:
 Oficios y artesprofesionales.
3.- Aspectos culturales:
• Gastronomía:
 Platos y comidas típicas.
• Cosmovisión:
 Creencias.
 Religiosidad.
 Mitos.
 Leyendas.
 Historia.
• Costumbres:
 Vestimenta.
 Bailes, música y cantos.
 Desarrollo de la niña.
 Matrimonios.
 Nacimientos.
 Muerte.
 Velorios y funerales.
 Celebración de fiestas importantes ligadas a su cosmogonía (cosechas,lluvia, entre otros).
• Etnomedicina:
 Médico, shaman o tuano (persona encargado de curar con hierbas o plantas).
 Plantas y sus usos.
• Organización social:
 Formas tradicionales de organización.
 Estructura organizativa de la comunidad.
 Vestigios y leyes ancestrales: usos y costumbres.
• Idiomas:
 Añu, Bari, Japreria, Wayuu, Yukpa y Afrodescendiente:
 Orígenes de cada idioma y susdiversas formas lingüísticas.
4.- Aspectos deportivo, recreativo y juegos tradicionales autóctonos:
5.- Aspectos tecnológicos:
• Construcción de instrumentos musicales.
• Construcción de viviendas.
• Técnicas y métodos utilizados para la caza, la pesca, la recolección, la agricultura, la ganadería.
• Construcción y elaboración de herramientas para el trabajo: canoas, arco, flechas,...