Volcán del jorullo

Prototipo Didáctico
VULCANISMO
Volcán del Jorullo

A MANERA DE INTRODUCCIÓN
El vulcanismo lo podemos entender de manera muy precisa, como la presencia y movilización del magma, tanto en el interior como en el exterior de la corteza terrestre.
Un volcán, en esencia, es un aparato geológico o estructura comunicante entre el manto y la superficie terrestre.
La actividad volcánica en elmundo, presenta una clara correlación, con los limites entre las placas tectónicas, lo podemos observar de manera puntual en los límites de la placa Filipina, en la placa India y en America Latina en la placa de Nazca, al igual la placa de Cocos en México.
México, presenta una gran actividad volcánica, como resultado de la influencia de las placas de cocos en el pacífico y es presisamente el EjeNeovolcánico Transversal la región más activa. Se localiza al sur de la Antiplanicie Mexicana, cruza Transversalmente la República Mexicana alrededor del paralelo 20º. Ésta región se formó con rocas volcánicas, a partir del cenozoico superior, por un gran número de aparatos volcánicos cuya actividad continúa en la actualidad; por ejemplo, con la formación de volcanes modernos, como el Jorullo (1759) yel Paricutín (1943).
Es éste contexto, lo que nos invita, a los jovenes bachilleres, a buscar estrategias didácticas, que nos hacerquen a comprender el vulcanismo, como un fenómeno natural, que está en el espacio y tiempo relativamente muy cerca de nuestro entorno.
Es muy importante considerar que en el territorio Mexicano, la región más poblada es la que se ubica en el Eje NeovolcánicoTransversal, ésto también debe considerarse como un catalizador para comprender a cabalidad los fenómenos volcánicos.
Por estas razones, consideramos muy valioso participar con una muestra del vulcanismo, bajo la modalidad de Prototipo didáctico, donde trataremos de cumplir con la convocatoria de las ---Jornadas académicas--- con el presente OBJETIVO.
En virtud de la importancia que tiene entendery comprender, el vulcanismo, por lo antes considerado; nos hemos propuesto explicar el vulcanismo” bajo un enfoque local, pero con una relación regional y global.
De esta manera, presentamos un prototipo didáctico que explique el vulcanismo, a partir de uno de los volcanes más actuales en nuestra región, el volcán del Jorullo. Consideramos, que esto nos invita a fortalecer un verdaderoaprendizaje significativo.

JUSTIFICACIÓN
No hay duda que el tema de vulcanismo es muy relevante en ésta propuesta de prototipo didáctico, considerando que méxico es un territorio de volcanes, y que presenta los volcanes más jóvenes del mundo como son el Paricutín y el Jorullo. También algunos muy activos como es el Nevado de Colima.

CONOCIMIENTOS TEÓRICOS

Vulcanismo
El vulcanismo se refierea todos los fenómenos y procesos que tienen que ver con los volcanes. Los volcanes, como los sismos, están directamente relacionados con la tectónica de placas. Al comparar dos mapas, uno de placas tectónicas, y uno de distribución sísmica y volcánica mundial, se advierte inmediatamente tal relación. Todos los lugares cercanos al borde de la placa del Pacífico son propensos a sismos yerupciones, por algo esa zona recibe el nombre de Cinturón de Fuego del Pacífico. Lo mismo sucede en el borde noreste de las placas de Cocos, cuyos efectos se sienten directamente en el centro y sur de México. Tembién, en el borde oriental de la placa de Nazca en Sudamérica, y en toda la zona de contacto entre la placa Euroasiática con las placas Africa e Indoaustraliana, sólo por mencionar algunas delas grandes áreas de este tipo.
Un volcán es un fenómeno geológico manifestado, en la superficie terrestre, como una elevación formada por la expulsión y el depósito de materiales magmática, directa o indirecta procedente del manto de la Tierra. Un volcán surge cuando el magma encuentra, en las capas de roca, grietas o fisuras para salir a la superficie en forma de lava, así como de otros...