voleibol

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
U.E “Carabobo”
Valencia Edo. Carabobo








Introducción

El tema que motiva a realizar este informe es el juego del voleibol y la convivencia que tienen los estudiantes del 5to año durante el mismo deporte. El voleibol es un juego de balón ligero, que se ha popularizado,debido a que constituye un magnifico ejercicio y además entretenimiento. Deporte donde los jóvenes que lo practican tienen que cumplir ciertas reglas que hacen del juego que sea justo y sin violencia.
Este tipo de investigación es la que realiza, como su nombre lo indica, apoyándose en las fuentes de carácter documental, como subtipos de esta investigación utilizamos la investigaciónbibliográfica; este informe fue realizado por capítulos: en el capítulo I se habla del problema de convivencia que tienen los estudiantes del 5to año durante el juego de voleibol en el capítulo II es un marco teórico donde se habla de los antecedentes, basamentos teórico de los especialista que conocen del tema, en el capítulo III se trata del tipo de investigación que se utiliza, la población de la q sehabla y las técnicas de instrumento, el capítulo IV se hace un análisis de los datos obtenidos, y el capitulo V es donde das la conclusión de la investigación y recomendaciones.


Capítulo I: Problema
1.1 Planteamiento del Problema:

En la U.E “Carabobo” se ha llevado a cabo la práctica de varios juegos deportivos para la convivencia entre los estudiantes de 5to año de la institución,entre estos juegos se encuentran el voleibol, deporte donde los jóvenes que lo practican tienen que cumplir ciertas reglas que hacen del juego que sea justo y sin violencia.
El problema de este deporte es que en ocasiones los estudiantes quedan en malos términos tales como: discusiones, rivalidades, conflictos entre los equipos participantes y no se llega al objetivo, el cual sería laconvivencia en los jugadores de cada equipo.
La Finalidad del juego de voleibol es establecer relaciones de convivencia entre los estudiantes del 5to año de la U.E “Carabobo” y que a su vez practiquen el deporte de voleibol.
La practicas de este deporte, pueden brindar o promover en los estudiantes del 5to año de la U.E “Carabobo” valores positivos como también negativos de acuerdo comose aborden.
Bien aplicado pueden enseñar resistencia, persistencia, estimular un sentimiento de juego limpio, respeto por las reglas, un esfuerzo coordinado y la subordinación de los intereses personales a los del grupo.
Mal enfocados, pueden estimular la vanidad personal y la del grupo, el deseo codicioso de victoria, el odio a los rivales y un espíritu de intolerancia.



1.2 Formulacióndel Problema
¿Cómo el voleibol puede promover los valores de paz y convivencia en los estudiantes de 5to año jóvenes cuyas edades oxidan entre los 15 y 17 años de edad, perteneciente a la U.E. “Carabobo”, Parroquia San José, Municipio Valencia, Estado Carabobo, en un tiempo establecido del mes de Enero a Febrero del 2013 ?
1.3 Objetivo General
Determinar la finalidad que tiene el voleibolcomo deporte que promueve los valores de paz y convivencia en los jóvenes estudiantes de la U.E. “Carabobo”.
El objetivo de la siguiente investigación es dar a conocer como los deportes influyen en la en la convivencia de los jóvenes y los lleva a tener una vida sana y alejada de los peligros.

1.4 Objetivo Especifico
Fomentar a los estudiantes del 5to año a relacionarse y convivirsocialmente, respetando las reglas del juego y los compañeros que intervienen en el mismo.
Motivar a los estudiantes del 5to año a realiza más deporte.
Dar charlas de convivencia
Disfrutar de la práctica de actividades de voleibol asumiendo actitudes que promuevan una gran saturación emocional y satisfacción personal a través de la convivencia.
1.5 Justificación

La investigación que se presenta...