Voleibol

TRABAJO ESCRITO SOBRE EL VOLEIBOL

ANGIE KATERIN ROA MELO

COLEGIO COLSUBSIDIO LAS MERCEDES IED
BOGOTÁ D.C-MAYO 8 DE 2012

TRABAJO ESCRITO SOBRE EL VOLEIBOL

ANGIE KATERIN ROA MELO

1003

Trabajo para obtener una nota
en la asignatura de
educación
física

LIC: CRISTIAN PALACIOS

COLEGIO COLSUBSIDIO LAS MERCEDES IED
BOGOTÁ D.C-MAYO 8 DE 2012

TABLA DE CONTENIDO

1.INTRODUCCION…………………………………………………………..1
2. JUSTIFICACION…………………………………………………………...2
3. OBJETIVOS………………………………………………………………...3
4. SOLUCION DEL TRABAJO………………………………………………4
5. CONCLUCION……………………………………………………………..5
6. BIBLIOGRAFIAS…………………………………………………………...6
7. GLOSARIO…………………………………………………………………7

1.INTRODUCCION
Juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituyeun magnifico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9 metros de ancho.
En la parte central de la cancha se alza una red semejante a la de tenis, de 2.50 metros de altura, y a cada lado de ella se colocan 6 personas, de modo que el partido reglamentario reúne 12jugadores divididos en dos bandos
El jugador efectúa el saque lanza la pelota al aire sobre la red al campo contrario y queda iniciado el juego, éste consiste en que el balón debe pasar sobre la red de un lado al otro, impulsado exclusivamente con las manos y mantenido siempre en el aire.
No es permitido el rebote. Si esto ocurre, el bando culpable pierde un punto y debe entregar el balón al bandocontrario para que sirva la nueva salida. Los partidos se conciertan a 15 puntos o tantos, y gana el equipo que primero los anota a su favor.








2. JUSTIFICACION

En los últimos años se este incrementando la práctica del juego del voleibol tanto a nivel recreativo como competitivo y que es practicado al sectormasculino como femenino; siendo uno de los deportes más practicados a países como Cuba, Brasil, Europa Asia, donde es de obligatoriedad en el currículo escolar. El voleibol en nuestro medio no tiene la importancia que se merece porque son otros deportes los que se practican en el sector escolar y la comunidad en general. Sabemos que este deporte además de desarrollar la técnica, la táctica y lacapacidad física, educa la personalidad. Queremos que el voleibol sea practicado cada día más por muchos más niños y jóvenes, para que la Educación Física, la Recreación y los Deportes se apoyan con este deporte y así ayudan a una mejor y eficiente Educación.3. OBJETIVOS


* OBJETIVO GENERAL:

El objetivo principal del juego es conseguir enviar la pelota al campo contrario, por encima de la red, de forma que el otro equipo no pueda devolverla antes de que toque al suelo.




* OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Analizar a través de la investigación, el origen, organización y evolución del voleibol, los valores educativos yaprendizajes metodológicos de sus fundamentos.
2. Proporcionar los fundamentos técnicos básicos del voleibol.
3. Utilizar las reglas y formas de control de juego, establecidas por la Federación Internacional de Voleibol.
4. Poner en práctica todo lo relacionado con el voleibol para aplicarlo en la cancha4. SOLUCION DEL TRABAJO

* HISTORIA:
El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o...