Voleibol
TÉCNICO
FÍSICO
TÁCTICO
ESTRATÉGICO
PLANIFICACIÓN DEL
ENTRENAMIENTO EN EL VOLEIBOL
MODERNO
Gerard Moras
Físico-cognitivo
Físico-técnico
PSICOLÓGICO
Integral (Físico-Técnico-Táctico)
RENDIMIENTO DEL EQUIPO
MOTIVACIÓN
+/-
PARTE
VISIBLE
TÉCNICO
FÍSICO
ACCIONES
COMPAÑEROS
ADVERSARIOS
EJECUCIÓN
ELABORACIÓN
TÁCTICA
RENDIMIENTODEL
EQUIPO
INDIVIDUAL
RENDIMIENTO INDIVIDUAL
UMBRAL DE SATURACIÓN
ASINTÓTICO
EXPONENCIAL
LINEAL
I
II
III
AN
PSICOLÓGICO
AL
IZA
DO
R
ES
TÁCTICO
FUERZA
VELOCIDAD
RESISTENCIA
PARTE
INVISIBLE
PERCEPCIÓN
CREATIVIDAD
ENTRENAMIENTO VOLEIBOL
a.- Garantizar un volumen
mínimo de
entrenamiento
b.- Organización racional
de las cargas deentrenamiento y
competición
1
RESISTENCIA
a.- Volumen de
entrenamiento
AMPLITUD DE MOVIMIENTO
FUERZA
Distribución horas por
microciclo, sesión,...
% PREP. TÉCNICA
% PREP. TÁCTICA
% PREP. FÍSICA
% FUERZA
% VELOCIDAD
% RESISTENCIA
Distribución cuestionable¿?
b.-La adaptación biológica a las cargas
como objetivo principal del
entrenamiento
Potencia
ESPACIO
VELOCIDADAceleración
Moras, G. (2003)
% Transformaciones morfofuncionales de los
sistemas orgánicos
Ajuste
La adaptación a las cargas tiene un
carácter cíclico (Zannon, 1982)
Toda propuesta debe contemplar este
carácter
Las CARGAS DE ENTRENAMIENTO deben formar
parte de un plan de acción sistemático y
organizado a medio y largo plazo
... pero tb a corto plazo
TIEMPO
Viru, 1981;Hollmann
y Hettinger, 1978;
Saltin y Gollnik, 1983;
Vorobiev, 1977;
Verjoshansky, 1985.
Años (plurianual)
Medido en capacidad específica del rendimiento
Curva A (negro) tendencia; curva B (rojo)
adaptaciones estables a largo plazo
PLANIFICACIÓN
DEL ENTRENAMIENTO
Objetivo de las cargas DESENCADENAR la puesta
en marcha de los mecanismos de adaptación
A su vez, la adaptación esespecífica al tipo de
estímulo (esto a veces genera confusión y justifica el
exceso de especificidad del entrenamiento; importante
diferenciar ejercicios de potenciación de los ejercicios
complementarios y compensatorios)
2
En la antigua Grecia
ya existían formas y
modelos de ordenar
los contenidos del
entrenamiento con el
objetivo de mejorar el
rendimiento
En aquel entonces ya
seordenaba en
ciclos. El más
característico se
llamaba tetra, plan de
cuatro días
comparable a los
actuales microciclos
Modelos de planificación
de Hegedus (1973)
Stadium
100 %
contemporánea
Visión del deporte a
través de las
características de cada
deportista
Visión del deporte a
través de sus
características
Modelo tradicional
de trabajo
Modelo de trabajoconcentrado
Modelo para
DDII
Modelo para
DDCC
Verjoshanski
Características generales
Bondarchuk
Seirul·lo
Alternancia de cargas
Primer día entrenamiento suave
Segundo día alta intensidad
Tercer día ejercicios suaves (descanso)
Cuarto día mediana intensidad
Estructura del plan anual
Plan anual de Matveiev (1972)
Bloque de
orientación en
progresión
(acentuadas)
ATRGarcía Manso, 1996; Tous, 2001
Matveiev
Llega a España en 1977
Gano base-Gano forma-Pierdo forma
Estructura pendular de A. Arosiev (1976)
Boxeo, lucha y remo
Modelo de bloques Verjoshanski (1979)
Modelo integrador de Bondarchuk (1984)
Verjoshanski 1990
Bloques concentrados
Acumulo-Transformo-Realizo
Carga concentrada de fuerza
Tres estados de forma Bompa
Modelo cognitivo deSeirul·lo (Microestructura)
1.
2.
E. Preparatoria, 2. E. Competición
3. E. Competición principal
Periodicidad entrenamiento niños Tschiene (1977)
Un libro increíble
Todos creen entender
algo, pero nadie
consigue llegar a las
mismas conclusiones
Issurin y Kaverin, 1985
MODELO ATR
Mesociclo
Acumulación
2-3 semanas
Mesociclo
Transformación
2-3 semanas
Mesociclo...
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