voleyvol

MANUAL PARA EL ENTRENADOR

CAPÍTULO

4

SECCIÓN

CONTENIDO

4.1

Introducción

4.2

Importancia de los sistemas de
juego.

4.3

Organización del juego defensivo

4.4

Organización del juego ofensivo

4.5

Conclusiones

4.6

Sugerencias didácticas

4.7

Autoevaluación

4.8

Bibliografía

SISTEMAS
BÁSICOS DE
JUEGO

SICCED

Manual para el Entrenadorde Voleibol
Nivel 1.

Voleibol 1

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MANUAL PARA EL ENTRENADOR

SISTEMAS BÁSICOS DE JUEGO

OBJETIVO:
Identificar los diferentes sistemas de juego a la ofensiva y a la defensiva, así como los
criterios para su aplicación en función de las características y nivel del equipo.

INSTRUCCIONES:
Lea cada uno de los puntos del presente capítulo con la finalidad de que al término delmismo usted sea capaz de:

Evaluar las posibilidades ofensivas y defensivas del equipo para determinar uno
u otro sistema de juego
Estructurar los ejercicios básicos para el inicio del sistema de juego
Diferenciar los sistemas de juego de la composición del equipo y de las
formaciones de ataque y defensa
Aplicar una secuencia pedagógica para la introducción de los sistemas de juego.

4.1INTRODUCCIÓN
En el presente capítulo los sistemas de juego son elementos que se exponen desde las
fórmulas sencillas hasta las más complejas, alternadas a dos momentos del juego: la
ofensiva y la defensiva, entre los que existe una transición inmediata.
Es por ello que una de las labores más importantes está en la especialización de
jugadores (rematadores, acomodadores, bloqueadores, receptoresetcétera) los cuales
se deben preparar para jugar en ambos momentos del juego.
Los criterios para aplicar éstos sistemas de juego tienen una importancia suprema que
se refleja dentro del nivel de juego obtenido.

Voleibol 1

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MANUAL PARA EL ENTRENADOR

4.2 IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DE JUEGO
Uno de los aspectos más importantes de un deporte de equipo es la elección de losjugadores titulares y la organización colectiva del juego.
Como en todos los deportes de equipo, en el voleibol se alteran dos momentos distintos
de Juego: uno ofensivo y otro defensivo, temas que se tratarán más adelante.
Tenemos que puntualizar que en el sistema defensivo se incluyen tanto la organización
de la recepción, como la de la defensa propiamente dicha, que son completamente
diferentesentre sí.
Elección de los jugadores y su situación en el campo
La solución más evidente parece que debería ser la de escoger a los seis mejores
jugadores y meterlos en el campo. Sin embargo, esto no es siempre suficiente. sobre
todo en los equipos de alto nivel. En realidad, el reglamento obliga a los seis jugadores
titulares a ocupar, al inicio de cada jugada, una zona de campo distinta. Enel
transcurso de cada set, cuando el equipo obtiene el servicio, todos los jugadores están
obligados a efectuar una rotación en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esta
regla pone de relieve, más que en todos los otros deportes la necesidad de contar con
jugadores capaces de llevar a cabo, aunque no sea a la perfección, todos los tipos de
funciones; no se puede. por ejemplo, copiarla táctica utilizada en fútbol americano que
consiste en utilizar dos alineaciones completamente diferentes para jugadas de ataque
o de defensa.
Una vez alcanzado un nivel mínimo de eficiencia general, es decir, cuando un jugador
está capacitado para ocupar indistintamente cualquier zona del campo, resulta más
eficaz, a fin de aprovechar al máximo la fuerza global del equipo, especializarlas
funciones de los jugadores. En el transcurso de su carrera deportiva, un jugador
muestra unas características técnicas particulares, que se adaptan más a unas tareas
especificas, que son:
Rematador de zona cuatro.
Es el jugador especializado en remates de tercer tiempo y por ello desempeña un papel
muy importante, ya que este tipo de ataque es el que más se utiliza durante un partido:...