VOLLEIBOLL

Páginas: 4 (957 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015
VOLLEIBOLL
DESARROLLO:
Es Un deporte colectivo, donde juegan dos equipos de 6 seis personas cada uno. El objetivo del juego es pasar la pelota sobre la malla y tratar que caiga en la canchacontraria.
Hay varias destrezas de este deporte:
* Voleo de pelotas altas.
* Voleo de pelotas bajas.
* Saques de tenis.
*Juegos Pre-deportivos.

La Cancha

Debe ser construida sobre la superficie plana ylisa de 18 metros de largo y 9 metros de ancho. Posee dos líneas finales, dos líneas laterales, dos áreas de saque, una línea central que divide la cancha en dos medidas canchas de 9 metros y dos líneascentral y dos líneas de ataque. Debe estar libre de obstáculo por lo menos dos metros a su alrededor y siete metros hacia arriba.


La Red 
Es una malla de 950 metros de largo por 1 metro de ancho quese coloca sobre la línea central a una altura de 2,24 metros para las hembras y de 2,43 metros para los valores. Está sujeta a dos postes, ubicados a 50 centímetros de la línea central y de laslíneas laterales


El Balón

Debe ser obviamente esférico, con una cubierta de cuero flexible y una recámara de caucho. La circunferencia debe ser de 65 a 67centímetros, con un peso de 260 a 280 gramos yuna presión de 0,40 a 0,45, kgs. / Cm2.

El Equipo

Está compuesto por 12 jugadores y un entrenador. Durante el juego participan 6 jugadores por cada equipo: Cada equipo tiene que tener un Capitán ypara distinguirlo debe tener una cinta o tira de 8 por 2 centímetros de color diferente al de la camiseta, colocada en cualquier sitio del cuerpo.

El equipo debe de presentarse a la cancha debidamenteUniformado con pantalón corto o shorts, franela o camiseta, colocada en cualquier sitio del cuerpo. También se recomienda cargar zapatos cómodos deportivos,  ligeros y flexibles, de goma y sin tacón.• Cada jugador debe tener un numero (#), colocado en el pecho y/o en la espalda, de 15 centímetros de alto y 2 centímetros de ancho.
Los números (#) a utilizar deben comprender entre el 1 y el 15....
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