Volumen y densidad





DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Fabián Alvarado
PRÁCTICA N° 3 GRUPO: 1 FECHA: Cuenca, 27 de Octubre de 2014
TEMA: DETERMINACIÓN DE PESO, VOLUMEN Y DENSIDAD; CONVERSIÓN DE UNIDADES

OBJETIVO: Realizar conversiones de unidades, relacionándolas con aplicaciones de uso diario.

LOGROS DEL APRENDIZAJE:
Practica las normas de bioseguridad en la ejecución depequeñas experiencias
Determina con exactitud las magnitudes masa y peso.
Calcula la densidad de un objeto.
Convierte unidades de un sistema en unidades de otro sistema.
Aplica conceptos teóricos para solucionar problemas reales.
Distingue entre un equipo doméstico y un equipo de laboratorio.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:

1. De acuerdo a los conocimientos estudiados en clase completar los siguientesítems:

¿Qué es una magnitud?
Magnitud es todo aquello que se puede medir, que se puede representar por un número y que puede ser estudiado en las ciencias experimentales.

¿Qué significa medir?
Comparar una cantidad con su respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la segunda está contenida en la primera.

Consultar las 3 escalas de temperatura y sus equivalencias (fórmulasde conversión)





2. Llenar el siguiente cuadro:

UNIDADES FUNDAMENTALES O BÁSICAS DEL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

MAGNITUD
UNIDAD
SIMBOLO
Longitud
Metro
m
Tiempo
Segundo
s
Masa
Kilogramo
Kg
Temperatura
Kelvin
°K

UNIDADES DERIVADAS
MAGNITUD
Abreviatura utilizada
UNIDAD
SIMBOLO
Volumen
v
Litro
Lt
Superficie ( área)
A
Metro cuadrado
m2
Densidad
d-----------------------------
g/ml
Velocidad
V
-----------------------------
m/s

3. Se procederá entonces a revisar la relación estere las unidades del sistema inglés (casi en desuso) con las unidades el Sistema internacional (cuyo uso se recomienda).

Magnitud
Unidad
Símbolo
Equivalencia
Longitud
pulgada
pulg ( ” )
2,54 cm
Masa
libra
Lb
454 g
Volumen
pinta
pt
473 cm3MATERIALES Y REACTIVOS (Enliste los materiales y reactivos utilizados)

INSTRUMENTAL Y EQUIPOS
REACTIVOS
Balanza electrónica.
Probetas de diferente volumen.
Cucharas
Cucharitas
Tazas
Muestras: registre las sustancias utilizadas


DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
A. Peso de sólidos:
1) Determinar con una balanza electrónica de laboratorio el peso (en gramos) de la muestra traída por elestudiante
2) Comparar con el peso obtenido en su domicilio ( muestras sólidas pequeñas)
3) Obtener margen de error
4) Obtener una conclusión

Muestra
Peso aproximado
Peso exacto
Margen de error
Conclusión
Piedra
80g
47,5g
32,5g
Mala medida en la balanza
Borrador
15g
19,1g
4,1g
Balanza con error de 4,1g
Arena
75g
36g
39g
Balanza con error de 39g
Madera
30g
38,6g
8,6gBalaza con error de 8,6g

EXACTITUD DE MEDIDAS SÓLIDAS
1) Pesar 1lb de arroz
2) Relacionar a cuantas tazas equivale
3) Realizar varias experiencias de pesos con cucharas, cucharaditas, etc.

Medida utilizada
Aproximación. Peso en gramos
1 tz. de sólido
213,9g / 220g
1 cda. de sólido
9,8g / 10g
1 cdita. de sólido
5,2g / 5g


B) Volumen y peso de los líquidos:
1) Vaciar el jugo ogaseosa personal en una probeta en la cual podamos medir el volumen
2) Anotar el contenido de líquido marcado y el volumen exacto realizado.
3) Comparar, Obtener margen de error y obtener una conclusión.

Muestra
Contenido líquido marcado
Volumen exacto
Margen de error
Conclusión
Coca-cola
250ml
255ml
5ml
Producto con margen de error de 5ml
Jugo
260ml
266ml
6ml
Producto conmargen de error de 6ml

EXACTITUD DE MEDIDAS LÍQUIDAS.
1) Pesar el vaso de precipitación
2) Medir 100ml de muestra líquida y pesarla
3) Registrarla en el siguiente cuadro.


Muestra
Volumen medido
Peso en g de la muestra
Conclusión
Agua
100ml
98,4g
En 100ml de agua hay 98,4g de agua

4) Colocar 1tz de agua y medir en la probeta a cuantos ml corresponde y pesada a cuantos gramos...