Voz Magisterial

En mi condición de profesor levanto mi voz, para pedir a nombre de todos los maestros del Perú la atención de sus justas demandas:
* Incremento de remuneraciones, ya quees inconcebible que pretendamos elevar la calidad educativa, manteniendo magras remuneraciones que no superan (Promedio 1,000 nuevos soles). Si a ello sumamos que el 99 % dedocentes mantienen deudas con las entidades crediticias, la situación económica de los maestros se halla totalmente agravada.
* Pago del 30 % por preparación de clases yevaluación, que se halla reconocida en el art. 48 de la Ley del Profesorado 24029, pero que sin embargo por un ilegal proceder de los funcionarios del Ministerio deEducación de los Regímenes del pasado , ha generado que no se pague íntegramente dicha bonificación. Los maestros, piden simplemente el cumplimiento de la Ley, que ha sido reconocidapor el Tribunal Constitucional y por el Tribunal de SERVIR (Autoridad Nacional del Servicio Civil del Estado).
* Pago de los derechos laborales (Art. 52 de la Ley delProfesorado) de los maestros como es el caso del pago por cumplir 20, 25 y 30 años de servicios, y la deuda social (luto, fallecimiento, compensación por servicios cumplidos yotros) que aun no se pagan a los profesores activos y a los cesantes.
* Pago de las remuneraciones a los docentes contratados, a quienes se le hace trabajar pero que no secontrapresta por su labor.
Nadie puede discutir la importancia de la educación, y al margen de las divergencias políticas, todos debemos de coincidir en lograr la anheladaCALIDAD EDUCATIVA, pero ello entre otros aspectos requiere de una EFECTIVA Y JUSTA REVALORACION DE LA FUNCION DOCENTE.
TRIBUNAL DE SERVIR – PCM

TRIBUNAL CONSTITUCIONAL