Vulnerabilidad y tecnologia

TEMA: VULNERABILIDAD Y TECNOLOGIA
PROBLEMA:
Falta de información de los padres a cerca de los peligros a los que se exponen sus hijos.
OBJETIVO
Identificar el nivel de acceso a las nuevas tecnologías que poseen los alumnos del nivel primario.
Establecer el nivel de conocimiento que tienen los adultos sobre el manejo de las nuevas tecnologías.
Determinar los factores que inciden en elempleo inteligente de las nuevas tecnologías en la población estudiantil.
PLANTEO DEL PROBLEMA
¿Los padres, o tutores tienen conocimiento de los riesgos a los que están expuestos sus hijos debido al mal uso de las Tics?
JUSTIFICACION
El uso de los diferentes dispositivos tecnológicos, como el uso del celular, internet ya sea en el hogar, ciber o escuela, permite tanto a los niños yadolescentes tengan acceso a mensajería instantánea, bajar música, jugar en red, investigar para la escuela y en algunas ocasiones estar en contacto con paginas que afectan al niño o adolescente , en ocasiones sufriendo amenazas, burlas, entre otros, cuando son intimidados experimentan un sufrimiento real que puede interferir con su desarrollo social y emocional, al igual con su rendimiento escolar.MARCO TEORICO
El uso de la computadora e internet desde el hogar, las actividades que mas realizan tanto varones como mujeres frente a la pantalla es comunicarse a través de la mensajería instantánea (MSN 47%), bajar música (44%), jugar($40%, investigar para la escuela. En relación al MSN, se observa una considerable diferencia de uso según la edad, son los adolescentes de 15 a 18años quienes en mayor medida aceptan a desconocidos.(70%) Al usar la computadora e internet desde el cyber, las actividades que mas realizan es para Hacer trabajos escolares (49), bajar música (37%) y luego para usar programas(34%) Llama la atención el alto porcentaje de chicos que dicen bajarmúsica en la escuela, dato que contrasta con la percepción de los docentes y los contenidos curriculares. Se puede observar que a partir de los 12 años la tenencia de celulares alcanza el 79% y llega al 90% entre los adolescentes entre 13 y 15 años.Los padres le entregan al hijo un celular para mantener contacto con ellos cuando viajan o pasan muchas horas fuera del hogar, esta situación se da en familias de clase media, el uso del celular para los chicos está relacionado a comunicarse con amigos.
Los adolescentes publican fotos en internet y comentarios sobre fotos deotros/as con asiduidad. Son productores y consumidores a la vez, siendo sujetos activos en la producción que consumen. No demuestran preocupación por la divulgación de su imagen en la web, al contrario, consideran que serán vistos por sus amigos y amigas y esperan ansiosos sus comentarios. Los jóvenes suelen expresar emociones y estados de ánimo a través de su nik, también puede estar presente laagresión simbólica “escrache” se trata de la publicación de fotos o comentarios descalificantes entre pares, en la mayoría de los casos es para hacer una broma, pero el destinatario la considera desagradable (fenómeno de ciberbullying).
Desde hace algunos años y ante el avance de internet , no solo con la información, sino como la vidriera donde publicar todo sobre nosotros a partir de los blogs ycomunidades virtuales , surgen también los sinsabores de la interacción, la agresión, la secuencia del anonimato, el uso de la información personal publicada para fines diferentes a los que fueron pensados por el usuario. En relación a la percepción...