Wa Wa Wa

Las relaciones se dan entre los miembros de un grupo interdependientes es decir la conducta de ellos influye en la conducta con las demás.
La interrelacion escolar es aquella intervención de algunosfactores que ayudan a obtener una educación de calidad.
Podemos destacar dentro de esta intervención al maestro, alumno,padre de familia y sin olvidar a la sociedad que nos rodea.
Es precisodefinir a cada uno de estos factores para comprender mas ampliamente la forma en que estos intervienen :
Mestro.- es la guía para llevar acabo el proceso enseñanza- aprendizaje.
Alumno.-receptor delproceso de enseñanza del aprendizaje.
Padre de Familia.- pilar esencial para llevar acabo el proceso.
Sociedad.- factor favorable o desfavorable para la enseñanza.
Conociendo ya los conceptosanteriores podemos mencionar que cada uno de ellos van de la mano , no se pueden soltar, es como una cadena que al unirse estos cuatro factores podremos obtener una educación de calidad .
Si uno de ellosfaltara se puede lograr la enseñanza; mas no de la misma forma que se espera. También podemos mencionar que los factores mas fuertes para llevar acabo este proceso es maestro- alumno, si estos dosfactores no se interrelacionan positivamente muy difícilmente el educando podrá alcanzar una educación de calidad y para que esto se logre al cien porciento es necesario que el docente tenga dentro de sugrupo escolar un tacto pedagógico de respeto, igualdad, equidad, y amor sobre todo con sus educandos.
Empleando este tacto el docente podrá obtener alumnos capaces de desarrollarse dentro y fuera y dela sociedad.
En la interacción del proceso participan dos elementos de vital importancia como son el maestro y el alumno, quienes de acuerdo a sus expectativas hacia el aprendizaje desarrollarán unabuena o mala relación.
El maestro como líder de su clase, coordinador de las actividades del aprendizaje, propiciará que el alumno pueda adquirir sentimientos de superación, de valor personal, de...