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REFUERZO VERBAL Y NO VERBAL

"Una sonrisa vale más que mil palabras." Continuamente, en nuestra vida diaria, nos topamos con actitudes de la gente que nos sorprenden sin ponernos a pensar ni porun momento, que hemos sido nosotros los que las hemos propiciado.

El refuerzo puede darse de dos formas:
Refuerzo Verbal, dado por medio de una palabra estimulante, (contestar "muy bien" a larespuesta de un participante)
Refuerzo No Verbal, dado por medio de un gesto estimulante (el asentimiento o la sonrisa satisfactoria del instructor, o aún más, la simple mirada puede indicar alparticipante que va por el camino correcto.

I.- Mecanismos que operan para aumentar la frecuencia de una conducta.

1. Refuerzo positivo.- es todo estímulo que cuando se añade a una situación aumentala probabilidad de que repita la respuesta
Ejemplo: si cuando un integrante del equipo participa en clase, el instructor lo felicita, lo está reforzando positivamente. Este participante directamenteparticipa y otros lo harán de manera directa.

2. Refuerzo negativo.- se le llama así a todo estímulo que cuando se elimina de una situación aumenta la probabilidad de que se repita la respuesta.Ejemplo: un instructor se enfrenta con un grupo "asombrosamente pasivo", la mayoría de los participantes han obtenido muy bajos promedios. Preocupado por incrementar la participación de losintegrantes, les da la opción de hacer un trabajo para aumenta su promedio, logrando con esto, de manera simultánea, incrementar la actividad y productividad de los participantes y hacer desaparecer lasituación desagradable de un bajo promedio.

Hay que recordar que el efecto del reforzador consiste siempre en aumentar la probabilidad de que la conducta ocurra, es importante tomar en cuenta para elrefuerzo llevar acabo el orden de "primero acción y luego refuerzo" es requisito indispensable para que verbalmente aumente la frecuencia de la respuesta, el refuerzo se analiza siempre en función de...