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Resumen
• La investigación se define como “un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno”.
• Durante el siglo XX, dos enfoques emergieron para realizarinvestigación: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.
• En términos generales, los dos enfoques emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento.
• Ladefinición de investigación es válida tanto para el enfoque cuantitativo como para el cualitativo.
Los dos enfoques constituyen un proceso que, a su vez, integra diversos procesos.
El enfoquecuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos “brincar o eludir” pasos, aunque desde luego, podemos redefinir alguna fase. El proceso cualitativo es “en espiral” ocircular, donde las etapas a realizar interactúan entre sí y no siguen una secuencia rigurosa.
• En el enfoque cuantitativo los planteamientos a investigar son específicos y delimitados desde el iniciode un estudio. Además, las hipótesis se establecen previamente, esto es, antes de recolectar y analizar los datos. La recolección de los datos se fundamenta en la medición y el análisis enprocedimientos estadísticos.
• La investigación cuantitativa debe ser lo más
“objetiva” posible, evitando que afecten las tendencias del investigador u otras personas.
• Los estudios cuantitativos siguen unpatrón predecible y estructurado (el proceso).
• En una investigación cuantitativa se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo a una colectividad mayor.
• La meta principal de losestudios cuantitativos es la construcción y la demostración de teorías.
• El enfoque cuantitativo utiliza la lógica o razonamiento deductivo.
• El enfoque cualitativo —a veces referido comoinvestigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica— es una especie de “paraguas” en el cual se incluye una variedad de concepciones, visiones, técnicas y estudios no cuantitativos. Se...