warisata mia

“1. Biografía de Avelino Siñani BIOGRAFIA DE AVELINO SIÑANI FUNDADOR DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA 1881 – 1941Labrador, arriero comerciante y educadoraymara, nació el 6 de febrero de 1881 enWarisata, provincia Omasuyos deldepartamento de La Paz. Sus padres fueronTiburcio Siñani y Jacoba Cosme y tuvo seishermanos. Contrajo matrimoniocon MaríaQuispe Huallpa el 9 de diciembre de 1900 yllegó a tener 12 hijos. Murió el 31 de enero de1941. Fue de carácter enérgico y tuvo granfuerzo de voluntad en todas las acciones queemprendía con un alto don de convencimientoque le permitió atraer a la gente “con unasabia inteligencia”.Sus primeros estudios formales los realizó enforma clandestina, ya que en esa época no sepermitía que losindígenas ingresasen en laescuela formal. Realizaba el viaje hastaHuarina, a muchos kilómetros de su hogarpara aprender a leer y escribir con el que fue su profesor Melchor Yujra y posteriormente con elhijo de éste. En su juventud completó sus estudios con el padre del Dr. Alberto LópezMendoza.Entre 1904 y 1909, se puso a la tarea de enseñar a os demás indígenas de su comunidad aleer y escribir, lo quele valió la persecución de las autoridades y su encierro temporal. Cuandosalió libre, empezó nuevamente con su tarea. Para las elecciones de 1909 uno de losdiputados por el Partido Liberal Ramón Gonzales en su afán de captar más votos se enteró delgrupo de enseñanza que tenía Siñani. Se trasladó hasta Warisata y les ofreció pagar dos pesosa cada uno para que votasen a favor de los liberales. Ofertaque no fue rechazada. Siguiendoesta política, fue invitado por el gobierno de Montes para que captase más votos ofreciéndoledinero, ropa y casa. Siñani se negó al acuerdo, más bien pidió un profesor. Después del largotrámite burocrático, fue designado profesor de Warisata Eduardo Pérez, al que siguieron variosotros.La tarea de Siñani se ampliaba más al asistir a sus clases los indígenas de lascomunidadescercanas. Las autoridades criollas de Achacachi, nuevamente lo persiguieron y lo 1
2. Biografía de Avelino Siñani encarcelaron, saliendo libre al poco tiempo. Sus cooperadores también fueron perseguido,incluso se cuenta que su hermano fue condenado a 10 años de cárcel sólo por portar materialeducativo y que fueobligado a arrastrar cadenas de una arroba desde Achacachi hasta Soratasiendo flagelado en el camino.En sus constantes viajes se conoció con Elizardo Pérez en la población Umuphasa dondequedaron de acuerdo para crear y construir una escuela que pudiera albergar a todos los quequerían estudiar. Así fundó la escuela de Warisata, el 2 de agosto de 1931.En el análisis del proceso de la lucha por la educaciónindígena durante las primeras décadasdel siglo XX, la fundación de la Escuela de Warisata es considerada el evento más importantecomo esfuerzo de resistencia a las formas de colonialismo interno criollo. Entre 1907 y 1931, elEstado creó las condiciones para que las escuelas indigenales se construyeran dentro de unmarco legal que permitiese que cualquier comunidad con una población en edad escolarde 30alumnos pueda instalar una escuela con un profesor. El estado reconociera la escuela prometíaproporcional el mínimo de materiales de instrucción. La creación de Warisata fue promovida por el Estado el 1931 y a pesar de que la Guerra del Chaco impidió cualquier avance en la educación durante los tres años que duró, este proyecto era seguido de cerca y con bastante interés por el Ministerio deEducación. Después de la guerra,funcionarios estatales irrumpieron en Warisata debido, en parte, a que por algún tiempoElizardo Pérez perteneció al oficialismo republicano anterior al conflicto chaqueño. Comodemuestran el apoyo y el continuo interés, los planes e ideales de la escuela no era del tododesconocido para el Estado, como se piensa comúnmente.La primera manifestación estatal para la...