warisata
Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2015
WARISATA ESCUELA-AYLLU
1931-1940
En el año 1931 del 2 de agosto, el amauta Avelino Siñani y el profesor Elizardo Pérez fundaron la” escuela ayllu de Warisata”. Avelino Siñani contaba ya con elrespeto de su comunidad, y Elizardo Pérez se lo fue ganado por el empeño que ponía en la labor. Con ellos al frente, y cada vez con mayor participación de las comunidades aimaras de Sorata, se fuelevantando la escuela con un modelo educativo de veras innovador. La Escuela Ayllu de Warisata fue fundada en un medio rural para preparar al indígena y solucionar el problema; socio-económico y culturaldel indígena. Surgió como resistencia comunitaria - filosófica a varios siglos de explotación colonialista que se ejercía y se ejerce actualmente contra los pueblos indígenas originarios.
Eltérmino “Warisata”, significa estrategia de sembrar y despertar la fuerza interior, lo cual asume la defensa del indio frente a la explotación en base al instrumento de lucha en busca de la justicia yliberación en la escuela productiva del desarrollo que brindo la educación a los indígenas
El trabajo pedagógico en la Escuela Ayllu estaba en reciprocidad con la comunidad y la naturaleza a través delas labores agropecuarias y los talleres, concibiendo así una “escuela productiva” bajo una trilogía de “estudio, trabajo y producción”. Este hecho nos muestra que la educación estaba dirigida con unavisión trascendental que establecía un nuevo tipo de relación entre la educación y la producción. Esta educación es integral porque abarca todas las formas inherentes a un organismo educativo, porquesaliendo de su recinto, se extiende a la comunidad en su conjunto, combinando aula, tierra y taller, lo que significa la formación de un hombre estudioso, trabajador de la tierra y capaz de producircon los recursos del medio ambiente.
En Warisata se practicaba aspectos invocadores grandes valores como: La liberación, Organización Comunal, Solidaridad y Cooperación, Producción, Revalorización...
1931-1940
En el año 1931 del 2 de agosto, el amauta Avelino Siñani y el profesor Elizardo Pérez fundaron la” escuela ayllu de Warisata”. Avelino Siñani contaba ya con elrespeto de su comunidad, y Elizardo Pérez se lo fue ganado por el empeño que ponía en la labor. Con ellos al frente, y cada vez con mayor participación de las comunidades aimaras de Sorata, se fuelevantando la escuela con un modelo educativo de veras innovador. La Escuela Ayllu de Warisata fue fundada en un medio rural para preparar al indígena y solucionar el problema; socio-económico y culturaldel indígena. Surgió como resistencia comunitaria - filosófica a varios siglos de explotación colonialista que se ejercía y se ejerce actualmente contra los pueblos indígenas originarios.
Eltérmino “Warisata”, significa estrategia de sembrar y despertar la fuerza interior, lo cual asume la defensa del indio frente a la explotación en base al instrumento de lucha en busca de la justicia yliberación en la escuela productiva del desarrollo que brindo la educación a los indígenas
El trabajo pedagógico en la Escuela Ayllu estaba en reciprocidad con la comunidad y la naturaleza a través delas labores agropecuarias y los talleres, concibiendo así una “escuela productiva” bajo una trilogía de “estudio, trabajo y producción”. Este hecho nos muestra que la educación estaba dirigida con unavisión trascendental que establecía un nuevo tipo de relación entre la educación y la producción. Esta educación es integral porque abarca todas las formas inherentes a un organismo educativo, porquesaliendo de su recinto, se extiende a la comunidad en su conjunto, combinando aula, tierra y taller, lo que significa la formación de un hombre estudioso, trabajador de la tierra y capaz de producircon los recursos del medio ambiente.
En Warisata se practicaba aspectos invocadores grandes valores como: La liberación, Organización Comunal, Solidaridad y Cooperación, Producción, Revalorización...
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