Washupi

CENTRO DE ENSEÑANZA TÉCNICA Y SUPERIOR
ESCUELA PREPARATORIA

ÉTICA CIUDADANA
Núcleo  de Formación  básica
Segundo Semestre

ÁREA DE CONOCIMIENTO: HISTÓRICO SOCIAL
Carga horaria semestral: 48   Semanal: 3
Créditos: 6
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Conoce y reflexiona sobre la importancia de la condición ético-ciudadana del ser humano, la problemática relacionada con sus derechos yobligaciones, así como la organización del Estado, a través de los principios del Derecho y la Ciencia Política; buscando valorar en forma adecuada la influencia de la ciencia y la tecnología en la sociedad, mostrando una actitud responsable y crítica a partir de valores universales.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. La Ética y los derechos del hombre                14 horas2. Organización política de México                              10 horas
3 Dinámica Política                                                         14 horas
4 Influencia de la tecnología y la ciencia en la vida humana 10 horas
 
 
UNIDAD 1: La Ética y los Derechos del Hombre
TIEMPO: 14 horas
COMPETENCIAS GENÉRICAS
·         Sustenta unapostura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
·         Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
·         Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
 
COMPETENCIASDISCIPLINARES
·         Se valora como ser humano responsable, con derechos y obligaciones socialmente contextualizados.
·         Toma decisiones fundamentadas de manera crítica, creativa y responsable en los distintos ámbitos de la vida social.
·         Relaciona las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que dan identidad a su comunidad con los entornos locales,regionales, nacionales e internacionales.
·         Evalúa las funciones de las leyes en la vida comunitaria y con ello asume su compromiso social.
CONTENIDO
1.1 Concepto de Ética.
1.1.1 La Ética y su relación con las Ciencias Sociales
1.2 El Derecho:
1.2.1 Concepto.
1.2.2 Campo de estudio.
1.2.3 Características de las normas jurídicas.
1.3 Derechos Humanos:
1.3.1 Evoluciónde los Derechos Humanos, generaciones.
1.4 Instituciones.
1.5 Garantías Individuales.
1.5.1 Características.
1.5.2 Clasificación, descripción y excepciones.
 
ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Análisis y discusión de casos.
Trabajo colaborativo.
Representaciones teatrales cortas.
Elaboración de organizadoresgráficos.
 
 
UNIDAD 2: Organización política de México
TIEMPO: 10 horas
 
COMPETENCIAS GENÉRICAS
·        Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.·        Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
·        Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
·        Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

COMPETENCIAS DISCIPLINARES·        Se valora como ser humano responsable, con derechos y obligaciones socialmente contextualizados.
·        Evalúa las funciones de las leyes en la vida comunitaria y con ello asume su compromiso social.
·        Compara las características democráticas y autoritarias de diversos sistemas sociopolíticos.
·        Identifica...