Watzlawick Paul - Cambio

Multitud de libros y de teorías se han ocupado del modo de cambiar a las gentes, pero, en último término, son los autores de la
presente obra los que han considerado seriamente el tema representado por el cambio en sí mismo, en el sentido de cómo tiene
lugar espontáneamente y cómo puede ser promocionado. Los autores han analizado el fenómeno y lo han situado dentro de una
trama conceptual—ilustrada con ejemplos tomados de múltiples
y diversos sectores— que abre nuevas sendas para una mejor
comprensión de cómo los individuos se enredan entre las mallas
de sus mutuos problemas y cómo puede ayudárseles a salir de
estos laberintos humanos.
En la obra se describen dos teorías útiles para esclarecer aspectos principales acerca del cambio en general: la teoría de los
grupos y la teoríade los tipos lógicos. Se proponen ejemplos
de la aplicación práctica de estas dos teorías al tema principal.
Se tratan por completo cuestiones acerca de la formación de problemas planteados por la interdependencia de la persistencia y
del cambio. Buena parte del libro está particularmente dedicada
a la solución de problemas.

Es propósito de esta colección reunir estudios generales a nivelde iniciación y trabajos más especializados, siempre referidos
a realidades concretas, destinados a iniciar en la problemática
específica de una cuestión particular. Tales estudios abarcan
actualmente, además de la psicología, disciplinas afines que
por su carácter interesan a menudo complementariamente.
Véase la lista de los títulos en las páginas finales

ISBN 84-254-0619-6

Diseño de lacubierta: A. TIERZ

CAMBIO

Paul Watzlawick
John H.Weakland
Richard Fisch

BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA

PAUL WATZLAWICK
JOHN H. WEAKLAND Y RICHARD FISCH

35

CAMBIO

CAMBIO

Por PAUL WATZLAWICK, JOHN H. WEAKLAND
y RICHARD FISCH

formación y solución de los problemas humanos
Con un prefacio de
MILTON H. ERICKSON

BARCELONA

EDITORIAL HERDER
1992

BARCELONAEDITORIAL HERDER
1992

Prefacio de Milton H. Erickson
Prólogo

9
11

PARTE PRIMERA: PERSISTENCIA Y CAMBIO

I. La perspectiva teórica
II. La perspectiva práctica

21
33

PARTE SEGUNDA: FORMACIÓN DE PROBLEMAS

III. «Más de lo mismo» o Cuando la solución es el problema .
IV. Las terribles simplificaciones
V. El síndrome de utopía
VI. Paradojas

51
61
71
87

PARTE TERCERA:RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

VIL
VIII.
IX.
X.

Cambio 2
El delicado arte de reestructurar
La práctica del cambio
Ejemplos
Menos de lo mismo
Divulgar en lugar de ocultar
Los grandes efectos de pequeñas causas
El «truco de Bellac»
Utilizar la resistencia
Acusaciones irrefutables y negaciones indemostrables .
Sabotaje benévolo
Los beneficios de la falta de atención
Problemas con los estudiosTratando utopías
El pacto con el diablo
XI. Un horizonte más amplio
Referencias bibliográficas
7

.

.

.

101
117
135
143
143
152
156
158
162
167
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173
176
179
182
185
189

PREFACIO

Habría preferido decir mucho más acerca de este libro de lo
que aquí puedo decir. Por desgracia, mi mala salud me lo impide,
pero no será obstáculo para decir lo esencial.Multitud de libros y de teorías se han ocupado del modo de
cambiar a las gentes, pero, en último término, son los autores de
la presente obra los que han considerado seriamente el tema representado por el cambio en sí mismo, en el sentido de cómo ello
tiene lugar espontáneamente y cómo puede ser promocionado. Yo
he intentado comprender esto mismo en mi propia obra y describirlo en mis escritos.Una psicoterapia es buscada en primer término, no para esclarecer un pasado inmodificable, sino a causa Otro elemento unificador estuvo representado por el hecho de
que, desde un principio, hablamos un mismo «lenguaje». Como investigadores asociados del Instituto de Investigaciones Mentales,
todos nosotros contábamos con varios años de experiencia en la
investigación de la intercomunicación...