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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana
San Tome, edo. Anzoátegui.












Integrantes:
Javier Aguilar CI: 18981635
Samuel Marcano CI: 20170783
Sección: 8vo N01.

Unefa, San Tome 24, de octubre del 2013.INDICE.
Introducción…………………………………………………………………………….. 3
Planteamiento del problema…………………………………………………………….. 4
Objetivo de la investigación…………………………………………………………….. 4
Preguntas de investigación………………………………………………………………. 5
Justificación de la investigación…………………………………………………………. 5
Criterio para evaluar una investigación …………………………………………………. 5
Alcance y limitaciones de lainvestigación……………………………………………… 6
Viabilidad de la investigación…………………………………………………………… 6
Consecuencia de la investigación………………………………………………………... 7
Conclusión………………………………………………………………………………... 8



INTRODUCCION.
METODOLOGIA: Dicho determino está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos deinvestigación.
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.
La palabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y todos que significa camino, por lo que podemos deducir que método significa el camino más adecuado para lograr un fin.
Tambiénpodemos decir que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y los instrumentos de trabajo investigados. El método es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin él no sería fácil demostrar si un argumento es válido.
La Metodología de la Investigación se considera y se define como ladisciplina que elabora, sistematiza y evalúa el conjunto del aparato técnico procedimental del que dispone la Ciencia, para la búsqueda de datos y la construcción del conocimiento científico. La Metodología consiste entonces en un conjunto más o menos coherente y racional de técnicas y procedimientos cuyo propósito fundamental apunta a implementar procesos de recolección, clasificación y validación dedatos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los cuales pueda construirse el conocimiento científico.
La metodología surge a medida que las ciencias van desarrollándose, de donde se desprende que el conocimiento metodológico, el aprendizaje y experiencia de las técnicas opera como un proceso continuo, gradual y progresivo en el que el saber se construye y el modo de adquirirlose configura con el paso de la experiencia.



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. Al plantear el problema,se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?
Conscientes de la dificultad que representa la identificación de un problema de investigación,se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes científicas:
Observación de problemas de tipo práctico en cualquier ámbito: laboral, estudiantil, comunitario, etc.
Revisión exhaustiva de la bibliografía y las investigaciones sobre el tema.
Consulta a expertos en el área.
Líneas de investigación establecidas por instituciones.


OBJETIVOS DE LA...