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Páginas: 5 (1113 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2014
Investigación: Danza
Primero bachillerato Cardiff
Andrea López
¿Qué es una coreografía?
¿Cuáles son los niveles coreográficos?
¿Quién es el bailarín y cuáles son sus funciones?
¿Quién es el coreógrafo y cuáles son sus funciones?










¿Qué es una coreografía?
Entendemos entonces por coreografía a aquel conjunto de movimientos y bailes organizados de manera estructural, conun sentido y un objetivo específicos para significar algo previamente diseñado. el término coreografía puede ser aplicado en varios escenarios, entre ellos:
Combate escénico (coreografía de acción o de lucha)
Patinaje
Show choir
Banda de marcha
Procesos de negocio
Cinematografía
Gimnasia

¿Cuáles son los niveles coreográficos?
Coreografía monóloga: ésta depende de una sola persona,puede ser instruida por otra pero la que lo lleva al escenario es la que danza. Es una de las coreografías minorías de entre las modernas y se aplican a base de las obras literarias y operas. Éstas no estructuran danza moderna grupal.
Coreografía grupal: ésta es la danza más usada en todo el mundo. Éstas se construyen por el coreógrafo quien corrige los movimientos que se actuaran, los gruposcoreógrafos son de 6 a 10 personas, están basadas en la persona principal que actúa de manera casi diferente a los otros.
Coreografía expresiva: es aquella en la que recurren expresiones interjectivas y muchas manifestaciones dancísticas.
Coreografía distributiva: está marcada por una división. Mientras que las otras personas bailan, el principal hace actos pero vuelve a recurrir a ellos, se puedendividir entre las personas por ejemplo: la principal danza igual que cinco personas colocadas atrás, mientras que dos al lado del principal danzan igual pero diferente a los otros.
Coreografía principal: el bailarín va hacia la persona principal, pero también dirigida hacia los bailarines.
Coreografía folclórica: ésta es la más usada entre los pueblos rurales en la que destacan los bailes o danzasculturales sembrada en un país. Ésta la usan más los países para destacar la cultura entre las personas y dar conciencia al pueblo y entretenerlos.
Coreografía histórica.
Coreografía simétrica.
Coreografía asimétrica.
Coreografía del espacio parcial

¿Quién es el coreógrafo y cuáles son sus funciones?

El coreógrafo es el creador de la coreografía o composición del baile, tanto para ladanza como para otros espectáculos como el patinaje, la gimnasia rítmica, etc.

El término deriva de las palabras del griego antiguo κορεια (koreia, danza) y γραφια (grafia, escritura).
De la primera de estas palabras deriva también coro, desde el momento que el coro dela tragedia y comedia se expresaba también bailando.

Para llegar a ser buen coreógrafo es necesario haber adquirido una largaexperiencia como bailarín trabajando con maestros y coreógrafos de buen nivel, aunque la capacidad de componer bailes es una capacidad también innata equiparable a la de un pintor o cualquier otro artista. En las producciones contemporáneas de danza, el coreógrafo asume a menudo también el rol de director del espectáculo.

Funciones:
Saber relacionar la música con la danza. Combinar losmovimientos de forma tal que interpreten las melodías musicales. 
Sacar provecho a los recursos emocionales, expresivos y artísticos. Combinándolos de forma adecuada, para así lograr una correcta técnica interpretativa. 
Entrelazar el lenguaje escénico con la dramaturgia armoniosamente, para que al analizar el repertorio la coreografía resulte atrayente. 
Jugar con los elementos interpretativos,espaciales y temporales que conforman la composición coreográfica. 
Saber usar la música como soporte de la coreografía, haciendo que sea un elemento más del proceso creativo. 
Emplear los nuevos lenguajes y tecnologías que este profesional tiene hoy día a su alcance. 
Evaluar los aspectos artísticos, culturales y sociales que pueden introducirse en cada coreografía.

Teniendo como claro...
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