web 2.0






 
 



Asignatura: 
  
Gestión Básica de la información 
  
  
  
  
  
  
WEB 2.0 
  
 
  
  
  
Presenta 
  
LUISA FERNANDA ARDILA ARDILA ID 000112025 
JESSICA ANDREA GOMEZ SEGURA ID  000383327 
NURY YICED PINEDA CASAS 000383300 
BEATRIZ EUGENIA USURIAGA 000382626 
 
  
  

Docente 
Lic.  ANGIE CAROLINA SANDOVAL   
     




  
  Colombia_ Ciudad Bogotá D .C.               Marzo, 5 de 2014
INDICE 

Introducción
Qué es web 2.0 
Qué podemos hacer en web 2.0 
Beneficios web 2.0 
Debilidades de la web 2.0 
Consecuencias de la web 2.0 
Herramientas de la web 2.0 
Características web 2.0 
Blogs 
Que es wikis 
Redes sociales  
Entornos para compartir recursos 

















INTRODUCCION


Con el finde dar a conocer el tema WEB 2.0 se hizo énfasis en 4 herramientas como son blogs, redes sociales, correo estudiantil uniminuto y slideshare que a nuestro punto de vista son las más utilizadas en el siglo XXl por nuestra sociedad y que son de gran aporte para nuestra comunicación, socialización e investigación para nuestra formación.





















QUES LA WEB 2.0 
Es una forma de entender Internet, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndose no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propiaconstrucción, mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar. 
Originalmente propuesto por O'Reilly Media en colaboración con MediaLive Internacional, el término Web 2.0 se comenzó a utilizar para designar una nueva tendencia sobre la forma de utilizar y concebir la Web. 
En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas deInternet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software social) para proporcionar servicios interactivos en red. 

  
QUE PODEMOS HACER EN LA WEB 2.0

Además el conjunto de aplicaciones de la Web 2.0 permite ejecutar las siguientes acciones en el ámbito educativo:
Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).
Subir archivos a la red (Publicar y compartirinformación por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).
Re-escribir la información (Editar).
Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
Recuperar información (A través de folcsonomías [8] por mediode herramientas como: Delicious, Meneame).
Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).


BENEFICIOS

A partir de lo anterior los principales beneficios que tiene la educación con la integración de la Web 2.0 son:  
Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individualhasta lo grupal o viceversa.
Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.Participación multidireccional a través de la red.
Ritmos de aprendizaje individual y colectivo.

DEBILIDADES DE LA WEB 2.0

Unas de las debilidades es la violación a ley de la propiedad intelectual (La propiedad intelectual tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes, los dibujos y modelos utilizados en el...