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Páginas: 22 (5405 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2013
Qué efectos produce el uso de la Wiki en el desarrollo de la capacidad de comprensión y aplicación de tecnologías del área de educación para el trabajo en los alumnos del quinto grado “A” de secundaria de la Institución Educativa “La Inmaculada” del distrito de Juanjuí?




































PRESENTACION


Tenemos el honor de presentar austedes señores miembros del jurado calificador, el trabajo de investigación titulado: “USO DE LA WIKI EN EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD, COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS, EN LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LA INMACULADA”, PROVINCIA DE MARISCAL CÁCERES – SAN MARTIN 2009”, trabajo que nació del análisis y reflexión por parte de los investigadoresacerca de la wiki y su influencia en la relación tecnológica personal de los alumnos de secundaria para su mejor comprensión el presente estudio ha sido estructurado en tres partes páginas preliminares, cuerpo del informe y páginas complementarias.



El Capítulo I, consideramos la parte introductoria, donde explicamos la formulación del problema, la justificación e importancia delestudio, planteamos los objetivos generales y específicos, así mismo las limitaciones de estudio.



El Capítulo II, se refiere el marco teórico de referencia, donde abordamos los antecedentes de estudio, bases teóricos científicos, marco teórico conceptual, términos básicos, supuestos básicos, hipótesis central, hipótesis de trabajo y las variables de estudio.



ElCapítulo III, Se refiere a la metodología empleada, el tipo de diseño de Investigación, la población y muestra de estudio, las técnicas y recolección de datos, los procedimientos para la recolección de datos.



El Capítulo IV, Se presenta, los resultados obtenidos a través de las tablas y sus respectivos gráficos con el análisis e interpretación de la misma.



El Capítulo V,Consideramos las conclusiones y sugerencias, así como también la bibliografía y anexos.












INDICE DE CONTENIDOS

CARATULA
Pagina de Agradecimiento
Pagina de Dedicatorias
Pagina de Presentación
Índice de Contenidos
Lista de Cuadros o Tablas
Lista de Gráficos


CAPITULO I


INTRODUCCIÓN O PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO
1. Formulación del Problema
1.2Justificación o Importancia del Estudio
1.3 Objetivos generales y específicos
1.4 Limitaciones del estudio






CAPITULO II


MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA
2.1. Antecedentes del Estudio
2.2. Bases Teórico-Científicas
2.3. Marco Teórico-Conceptual
2.4. Definición de Términos Básicos
2.5. Supuestos Básicos
2.6. Hipótesis Central.2.7. Hipótesis de Trabajo.
2.8. Variables de Estudio


CAPITULO III



METODOLOGÍA EMPLEADA
3.1. Tipo de Investigación
32. Diseño de Investigación
3.3. Población y Muestra de Estudio
3.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.
3.5. Procedimiento de Recolección de Datos

3.6. Procesamiento de Datos




CAPITULOIV



RESULTADOS OBTENIDOS

4.1 Presentación de resultados

4.2. Análisis e interpretación de resultados




CAPITULO V



CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS

1. Conclusiones

2. Sugerencias

PÁGINAS COMPLEMENTARIAS

Bibliografía

Anexos
















CAPITULO I





PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO



1. Formulación delEstudio.




En la actualidad podemos disfrutar de los maravillosos recursos informáticos como son los software de edición tanto de audio, video, películas y programas televisivos con el fin de atribuirle un aspecto cada vez más agradable, también está el caso de los sistemas de ordenadores que facilita la implementación del trabajo automatizado y sin duda alguna ha proporcionado el...
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