Web quest en primaria

Define el espacio educativo en que se desarrollará tu intervención.
El espacio de aplicación podría ser cualquiera ya que actualmente la educación en México sufre una transición, misma que exige laactualización de las estrategias didácticas que los profesores hemos de utilizar, por lo tanto me parece un punto coyuntural pero sobre todo un parte aguas en el que los procesos educativos han demodernizarse, simplificarse y sobre todo abrirse a la sociedad en general.
Por otra parte sabemos que debemos comenzar por algún lado y durante mi diagnostico pude observar que el área en la que las TICen especifico el WEBQUEST podría mejorar los resultados educativos seria en las materias o asignaturas que son mas teóricas (historia, geografía, etc.) en comparación con las demás y por tantoprovocan rechazos casi automáticos en nuestros alumnos, ya sea por la cantidad de información, por la mala propuesta didáctica, etc.
1. Precisa el problema que a través de Tic esperas puedaresolverse o coadyuvar.
Específicamente en la asignatura de historia que se cursa durante el 5º grado de primaria encontré diversas dificultades sobre todo de comprensión, ya que uno de los propósitosmedulares de la enseñanza de la historia en la educación primaria es el que logren vincular el pasado con el presente que hoy viven, proceso que se veía interrumpido al encontrarse con tan poca evidenciadel pasado pues necesitan material audiovisual además de que deben interesarse por el mismo y con un libro en el aula de clases no es suficiente.
2. Plantea una alternativa de intervención.Con el uso del WEBQUEST el alumno se involucra directamente con el proceso de aprendizaje y en colaboración con sus compañeros formulan conceptos, analizan temas y obtienen productos significativos queles permiten retener el conocimiento, adquirirá habilidades y volverse competentes en el área en la que están participando.
Utilizar el WEBQUEST en la clase de historia rompe inmediatamente con lo...