Weber- Estamentos y Clases

Weber: ESTAMENTOS Y CLASES

1) ¿Cómo define el poder Max Weber? ¿Cuál es la relación entre poder y desigualdad?
La posibilidad de que una persona, o varias, realicen su propia voluntad en una acción en común, aun contra oposición de otros participantes en la acción.
Es un hecho económico elemental que el modo en que se reparte la propiedad de bienes materiales entre una multiplicidad depersonas genera, de por sí, especiales oportunidades de vida. Conforme a la ley de utilidad marginal ese tipo de reparto excluye a los desposeídos de la competencia por bienes de alto valor, favorece a los propietarios, y estos monopolizan la adquisición de esos bienes. Este monopolio hace que también monopolicen la oportunidad de negocios rentables entre quienes ya poseen bienes y no necesitanintercambiarlos (venderlos).
Las personas que tienen estos monopolios generalmente acrecientan su poder mediante la guerra de precios contra aquellos que por no poseer ningún bien solo pueden ofrecer sus servicios en forma natural o en productos de su propio trabajo y que solo pueden subsistir mediante la entrega de estos bienes. Es aquí la desigualdad social partiendo del la desigualdad de poder.

2)¿Cuáles son los distintos tipos de poder?
Poder Político
Poder Económico
Poder Social

3) ¿Cuál es la definición de clase?
Las clases constituyen la jerarquía específica del orden económico. Si el mercado es el lugar donde una multiplicidad de hombres se reúnen competitivamente con fines de intercambio, lo que tienen en común los miembros de una “clase” es la “posición ocupada en el mercado”, lacual está en función de lo que se posea para ofrecer en él, ya se trate de bienes de distinto tipo o de servicios (trabajo), y de las maneras de su utilización para obtener rentas o ingresos.

4) ¿En qué se basan las situaciones de clase?
““La propiedad” y la “carencia de propiedad” son, pues, categorías elementales de toda situación de clase”
Un cierto número de personas tiene la mismasituación de clase cuando son comunes sus intereses económicos en la posesión de bienes y oportunidades de ingresos en las condiciones determinadas por el mercado (de productos o de trabajo), lo cual representa un “elemento causal específico de sus oportunidades de vida” o “probabilidades de existencia”.

5) ¿Cuál es la diferencia entre situaciones de clases y acciones comunitarias?
La existencia declases y la situación de clase no es suficiente para que ocurra la acción comunitaria ya que estas solo indican las situaciones típicas de intereses iguales o semejantes en que se encuentran ciertos individuos, aunque en cierto punto la situación en la que se encuentra cada individuo en relación a la posesión de bienes y servicios es particular.
Para que allá acción comunitaria tiene que habersolidaridad entre los actuantes. Entonces por ejemplo en el caso de una persona que pertenecía a la clase privilegiada que pasa ahora a “pertenecer” a la clase menos privilegiada puede llegar a seguir pensando en relación a la clase bien posicionada. Esto no genera el sentimiento de solidaridad que es necesaria para que se produzca la acción comunitaria.

6) ¿Pueden las clases sociales orientar laacción social?

7) ¿Las situaciones de clases sociales pueden llevar al conflicto social? ¿Por qué?
Si. Las luchas de clases comienzan con el mercado, y la oposición de las clases que ha pasado históricamente de la fase del crédito de consumo a la competencia en el mercado de bienes y finalmente a la lucha de precios en el mercado de trabajo.
Las luchas revolucionarias sólo se dan sobre la base deintereses contrapuestos inmediatos, es decir, entre enemigos inmediatos (por ejemplo, en las clases propietarias, entre acreedores y deudores).

8) ¿Cómo define a los estamentos sociales?
Los estamentos representan la distribución del poder social. Un estamento entonces es un grupo de hombres que reclaman de un modo efectivo una consideración estamental exclusiva (honor). Este “honor” se...