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Páginas: 2 (495 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2012
CARRERA: EDUCACIÓN
MENCIÓN: INTEGRAL
CATEDRA: REALIDAD SOCIAL Y POLÍTICA
IV SEMESTRE

ENSAYO
(El Docente y sus implicaciones con el perfil del IUJO)

Tutora:
Profa.: Yumaira VillarroelAutora:
Ysy Crespo
Caracas, agosto de 2012.
En la Venezuela actual, están evidenciados los problemas que azotan a la juventud venezolana, drogas, violencia, delincuencia, embarazos, entre otros.Es por esto, que es en las escuelas donde debe atacarse esta problemática, cambiando el paradigma educativo, sustituyendo la educación tradicional por educación para la vida, en donde, nuestrosjóvenes reciban las herramientas necesarias para convivir en esta era globalizada.
El docente venezolano, no sólo debe poseer conocimientos en el área que ejerza, y la pedagogía para transmitirlos,sino, capacidades que le permitan lograr un aprendizaje significativo en sus estudiantes y prepararlos para la vida, formándolos como seres humanos productivos, conscientes y virtuosos. Entre estascapacidades se encuentran el autoconocimiento, la autonomía y la autorregulación, puesto que, el docente debe estar consciente de él mismo, respetarse, y aceptarse, siendo a la vez autónomo, tomando encuenta los sentimientos de sus alumnos en las decisiones a tomar y finalmente, tener capacidad para dirigir su propia conducta, sin dejarse llevar por emociones negativas que puedan perjudicar a susalumnos. Asimismo, debe poseer capacidad de diálogo y comprensión crítica, estableciendo una buena comunicación con sus alumnos, a fin de canalizar sus temores y deficiencias, las cuales muchas vecesexpresan con indisciplina y conflictividad, además de saber transformar el entorno y buscar la raíz de los problemas personales y sociales, de sus estudiantes, considerando las distintas lecturas quepuedan tener, para lograr una comprensión objetiva de la realidad, y aportar las soluciones correspondientes.
Todas estas habilidades son indispensables en el desempeño docente, puesto que, su...
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