WebQuest

CÓMO CREAR UNA
MINIQUEST O
WEBQUEST

ANA BASTERRA COSSÍO
BERRITZEGUNE DE LEIOA

PHP WEBQUEST

En esta página puedes
encontrar Miniquest y
Webquest elaboradas
en PHPWebquest

http://www.phpwebquest.org/wq2
5/

PHP WEBQUEST

http://www.phpwebquest.org/wq25/procesa_index_todas.ph
p

PHP MINIQUEST

UNA MINIQUEST TIENE TRES APARTADOS
EL ESCENARIO:
Es una introducción al tema sobre el que se va atrabajar. Se utiliza un lenguaje
cercano tratando de motivar a los alumnos y alumnas. Se pretende despertar la
curiosidad y el deseo de seguir investigando.

LA TAREA:
En este apartado se explica al alumnado el trabajo, la tarea que tienen que
hacer, cómo se va a organizar el grupo para hacer este trabajo,... Además se les
remite a unas direcciones de Internet en donde tienen que buscarinformación.
 
  EL PRODUCTO:
Se explica el trabajo final que las alumnas y alumnos tienen que hacer (trabajo
escrito-oral, en qué soporte, a quién va a ir dirigido,...)

PHP MINIQUEST

Entra en esta
miniquest y observa
los diferentes
apartados

http://www.phpwe bquest.org/wq25/miniquest/soporte_mondrian_m.php?id_actividad=1524&id_pagina=1

PHP WEBQUEST
Apartados de una webquest
 LA INTRODUCCIÓN:
Sepresenta el tema o actividad intentando despertar el interés del alumno-a hacia la tarea aún sin describirla.

  LA TAREA:
Constituye la parte más importante de una webquest. Lo importante para que esté bien diseñada, es que sea atractiva,
posible de realizar y que fomente el pensamiento más allá de la comprensión mecánica.
Es aconsejable que en esta sección se concrete el producto final, es decir,qué tendrán que hacer los alumnos-as con la
información obtenida (un informe escrito, una exposición oral, una presentación en Power Point,...)

 EL PROCESO:
En este apartado se debe explicar a los alumnos y alumnas de forma exacta lo que deben hacer, cómo y en qué
momento.

LOS RECURSOS (EN PHPWEBQUEST LOS RECURSOS VAN EN EL APARTADO PROCESO)
Consiste en una lista de sitios web fundamentalmente(aunque pueden utilizarse otras fuentes) donde encontrar la
información necesaria para el desarrollo de la tarea y que el profesor-a ha localizado previamente para evitar navegar a la
deriva en la Red.

 LA EVALUACIÓN:
En este apartado se les explica a los alumnos y alumnas cómo se les va a evaluar.

 LA CONCLUSIÓN:
Este apartado resume la experiencia e invita a los alumnos-as a reflexionar sobretodo lo aprendido durante la realización
de la webquest. También se puede sugerir alguna idea sobre la continuidad de la investigación, o bien cómo aplicar las
estrategias, habilidades cognitivas y procedimientos a otros ámbitos o futuros proyectos.

OTROS APARTADOS



- LA GUÍA DIDÁCTICA PARA EL PROFESORADO
-

LOS CRÉDITOS: Aparecen los nombres de los autores

PHP WEBQUEST

Entra en estaWebquest y observa
sus diferentes
apartados

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=16903&id_pagina=1

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wq25/

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Crear una
Miniquest

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Antes de comenzar a trabajar con la plantilla:
•Elige el tema
•Piensa en el contenidopara los apartados
Introducción, Tarea y Producto
•Guarda en la carpeta “Mis Imágenes” 3
imágenes o gifs animados que van a acompañar
a cada uno de los tres apartados (Introducción,
Tarea y Producto)
•Busca y selecciona las direcciones de
Internet en las que van a trabajar tus alumnas y
alumnos

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Elige la
plantilla

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plantilla pulsa la
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Puedes elegir
entre una
gama de
colores
haciendo click
con el botón
izquierdo del
ratón sobre la
paleta de
colores

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Si no haces ningún
cambio queda como
en el modelo de la
plantilla elegida
 Si haces cambios...