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Páginas: 6 (1392 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
SÍLABO
PERIODO ACADÉMICO 2014-02

1. INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD : Derecho
PROGRAMA PROFESIONAL: Derecho
CURSO: Comunicación I
GRUPO(S): DER1-6
SEMESTRE: Primero
CREDITOS: 3
HORAS TEÓRICAS: 2
HORAS PRÁCTICAS:2
2. PROFESOR:
Juan José Martín Lizárraga Lazo.Bachiller en Ciencias de la Educación, UCSM.
Bachiller en Derecho, UNSA.
Licenciado en Educación (Especialidad Lengua, Literatura e Historia) UCSM.
Licenciado en Derecho UNSA.
Docente Contratado de la UCSP.
3. FUNDAMENTACION DEL CURSO
Para lograr una eficaz comunicación en el ámbito personal y profesional, es prioritario el manejo adecuado de la Lengua en forma oral y escrita. Se justifica,por lo tanto, que los alumnos de la Universidad Católica San Pablo conozcan, comprendan y apliquen los aspectos conceptuales y operativos de su idioma, para el desarrollo de sus habilidades comunicativas fundamentales: Escuchar, hablar, leer y escribir.
En consecuencia el ejercicio permanente y el aporte de los fundamentos contribuyen grandemente en la formación académica y, en el futuro, en eldesempeño de su profesión.

4. SUMILLA
El curso de Comunicación I corresponde a la Línea de Comunicación en el área de Humanidades y se desarrolla en el programa profesional de Derecho. Es de carácter teórico-práctico y constituye prerrequisito del curso de comunicación II. Su propósito fundamental es desarrollar las habilidades de redacción, expresión oral, comprensión e interpretación detextos. Los objetivos del curso responden a la necesidad de mejorar y facilitar la interacción social. La organización temática comprende las áreas de producción de textos, expresión oral, comprensión e interpretación de textos; para ello aborda los siguientes contenidos: elementos de lingüística (comunicación, el lenguaje, lengua, lingüística), redacción (textos descriptivos, narrativos, expositivos,argumentativos y documentos administrativos), análisis de la organización de los textos escritos, elaboración de indicadores de comprensión, estudio de la palabra morfológica y sintácticamente, el discurso y el estilo oral.
5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL
El curso de Comunicación I integra tres competencias fundamentales: comprender, expresarse en forma oral yproducir textos escritos. Su práctica constante y responsable permitirá al estudiante superar los desafíos propios de su formación académica en los siguientes cursos en la Carrera. La comunicación escrita y hablada, la comprensión, análisis e interpretación son capacidades que el estudiante desarrollará no sólo para afrontar las exigencias propias de la carrera sino para cumplir eficazmente su rolsocial, cultura y en el futuro como profesional.
6. OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar competencias comunicativas a través de la teoría y práctica del lenguaje que ayuden al estudiante en su formación como profesional y persona humana.

7. CONTENIDOS
7.1 PRIMERA UNIDAD
Objetivos Específicos:



Identificar la comunicación como un proceso de producción, comprensión e intercambio de mensajes.Caracterizar el lenguaje, la lengua y el habla.
Identificar y valorar la lingüística como fundamento en el proceso de comunicación
Contenidos:
Presentación y análisis del sílabo.
Diagnóstico de saberes previos (Prueba de entrada).
1.- La Comunicación:
Elementos
Proceso
Funciones
Clasificación


2.- El lenguaje:
Características. Funciones

3.- Lengua: niveles
Habla
Sistema,Norma
4.- La Lingüística:
Enfoques
Disciplinas
Signo lingüístico: características
Semana(s):
Del 10 marzo al 05 de abril (18 horas).

Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP
Libros
401.4 B 45 2004
Berlo, David K. (2004) El Proceso de la Comunicación. Buenos Aires. Ed. El Ateneo 3ra Edición.
Lectura Sugerida:
Código de Biblioteca UCSP
Libros
410 D36
De Saussure, Ferdinand....
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