Werther

PREGUNTAS 

1ª GOETHE Y SU ÉPOCA (2 PUNTOS)

2ª WERTHER Y LA OBRA LITERARIA DE GOETHE (2 PUNTOS)

3ª EXPONGA EL TEMA DEL FRAGMENTO Y RELACIÓNELO CON EL RESTO DE LA OBRA (2 PUNTOS)

4ª ANALICE LOS ASPECTOS FORMALES DEL TEXTO (2 PUNTOS)

5ª  EXPRESE SU VALORACIÓN PERSONAL DEL TEXTO Y RELACIÓNELO CON OTRAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Y TEMAS DE ACTUALIDAD (2 PUNTOS)----------------------------------------------------------------------------
1. Goethe y su época:
BIOGRAFÍA: Nació el 28 agosto de 1749 en Frankfort. Murió en marzo de 1932 con 82 años, en Weimar. Tuvo una vida larga para su época, llena de experiencias, vitalismo, inquietud intelectual y de una gran fertilidad literaria. Con él, la literatura alemana alcanzó un puesto de 1ª categoría en la literatura universal.Nació en una familia ilustre que tuvo 2 hijos. El padre se encargó de la educación y formación de los hijos. De joven mostró una gran aptitud para el aprendizaje de lenguas, estudió latín y griego además del italiano y francés. Su padre quiso que estudiara Derecho, por lo que empezó a estudiar en la Universidad de Leipzig. Allí vivió nuevas experiencias, se sintió perdido en los estudios, susaficiones y en un amor que terminó mal. Se puso enfermo y tuvo que volver a su casa, donde se recuperó año y medio después.
Siguió estudiando y terminó su licenciatura en Estrasburgo, donde además de estudiar se comportó de forma sociable, alegre, afectuosa y que hizo grandes amigos, como Herder, del cual aprendió a ser un gran poeta. Conoció otra chica con la que vivió un bonito idilio (Federica),a la que dedicó un libro de poemas Canciones de Sesenheim, lugar en el que vivía ella.
De los amigos que adquirió en esta época iba a surgir un grupo literario romántico STURM UND DRANG. Tras terminar los estudios se dedicó a la abogacía y se dedicaba a componer versos, escribir ensayos y a conocer las biografías de personajes como Shakespeare, Sócrates, Julio César…
Con 23 años fue a la ciudadde Wetzlar a hacer prácticas de Tribunal Supremo. Allí vivirá un amor con Charlotte Buff, una mujer ideal romántica (alegre, sensata, cariñosa, maternal, responsable). Charlotte era novia de su amigo Kestner. Aunque a Goethe le gustaba Charlotte, ella mostró siempre por él una cordial amistad y tras sufrir mucho consiguió olvidarla. Tras publicar Werther estuvo a punto de casarse. Cansado delambiente provinciano, decidió hacer un largo viaje a Italia, donde permanecerá 2 años. Con 37 años huye de nuevo y encuentra motivos artísticos y nuevas inquietudes. Empezó a pintar y estudiar Mineralogía, disfruta y ama la naturaleza y los niños.
A su vuelta a Weimar surgirá una nueva amistad con Schiller. Goethe influyó para que se creara una cátedra de Historia para Scheller y se hiciera un granteatro en Weimar donde Scheller estrenó con gran éxito algunas de sus mejores obras. Gracias a su amistad con los hermanos Schegel, el filósofo Hegel, el erudito Von Humboltd, tuvo un nuevo periodo de creatividad en el que escribió un largo poema narrativo, escribió hermosas baladas y acabó la primera parte de Fausto. Llegó a conocer a Napoleón y Beethoven. Llegó a los 82 años escribiendo congran vitalidad, se consagró como un sabio que estremeció la cultura universal.

ÉPOCA: Momento de transición entre dos épocas históricas y artísticas diferentes: Racionalismo clásico y la agitación revolucionaria del Romanticismo. Ese equilibrio que los ilustrados buscan se va a ir alterando.
El prerromanticismo sería la manifestación estética de ese desequilibrio. Desde mitad del siglo XVIII yde manera progresiva, el deseo de libertad se extiende a todos los ámbitos de la vida social y cultura, y como no podía ser menos a la literatura. Entre los rasgos más característicos:

* Mayor peso en los sentimientos y emoción frente a la razón.
* Incremento del valor de la imaginación y la originalidad frente a la imitación.
* Paso de la literatura centrada en lo útil a una...