wertyjuk

) Determinar la profundidad y extensión que tendrá a partir de su objetivo.
b) Localizar y seleccionar la información pertinente al tema en particular
c) Hacer una búsquedaexhaustiva del material relativo al tema.
d) Conocer lo mejor posible cada texto seleccionado.
e) Cuidar de elegir diversos enfoques teóricos sobre el tema, procurando que éstos seancomplementarios y no
redundantes.
f) Seleccionar el material definitivo, mediante la eliminación de todo aquel que sea superfluo o innecesario,
observando un criterio coherente, deorden lógico y siguiendo el programa de la materia o curso.
g) Cuidar que el material seleclara, que al leer el texto se entiendan
facilmente las ideas.
h) Los materialesseleccionados se deben jerarquizar de acuerdo con el programa, identificando las lecturas por
tema o capítulo.
i) Un análisis previo de las lecturas propuestas.
j) Finalizarla proponiendoactividades que retroalimenten, fortalezcan o complementen el dominio de los
conocimientos o posturas teóricas revisadaclara, que al leer el texto se entiendan
facilmente las ideas.h) Los materiales seleccionados se deben jerarquizar de acuerdo con el programa, identificando las lecturas por
tema o capítulo.
i) Un análisis previo de las lecturas propuestas.j) Finalizarla proponiendo actividades que retroalimenten, fortalezcan o complementen el dominio de los
conocimientos o posturas teóricas revisadaclara, que al leer el texto seentiendan
facilmente las ideas.
h) Los materiales seleccionados se deben jerarquizar de acuerdo con el programa, identificando las lecturas por
tema o capítulo.
i) Un análisis previode las lecturas propuestas.
j) Finalizarla proponiendo actividades que retroalimenten, fortalezcan o complementen el dominio de los
conocimientos o posturas teóricas revisada