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Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
FACULTAD MEDICINA
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

Asignatura

Código

Tipo de saber:
Indispensable
Tipo de asignatura:
Indispensable
Número de Créditos
2
Prerrequisitos

CorrequisitosPeríodo Académico

Horario

Profesor
Nubia Piedad Suta Moya
Teléfono

E-mail

Profesor asistente o monitor





1. RESUMEN – JUSTIFICACIÓN

Es un seminario que le permite al estudiantedesde el área de la Psicología comunitaria y educativa generar procesos de reflexión colectiva y auto-reflexión para una construcción integral desde su formación académica con el fin de fortalecer losprocesos de inclusión en la sociedad actual, ademas le permite al estudiante contar con herramientas específicas para ser sujetos integrales y competitivos laboralmente.
El curso se desarrollará conun enfoque de derechos humanos y se abordara la discapacidad desde el modelo biopsicosocial que incluye el componente senso-perceptual, cognitivo y comportamental, curso que se desarrollara a travésde dos estrategias pedagógicas:

 Teórica: El énfasis esta orientado al manejo adecuado de las personas con
discapacidad, sus familias y cuidador@s con los respectivos referentes
conceptuales queserán entregados por medio de diferentes canales de
comunicación como fotocopias, archivos depositados en Internet, entre otros.
 Practica: Se pretende generar procesos de reflexión a través dediversas
estrategias como análisis de casos, invitados, cine-foro, lúdicas etc., que le
permita al estudiante comprender al otro como ciudadadan@ con de derechos
y deberes y como parte de unarealidad social



2. OBJETIVOS

Brindar herramientas al estudiante que le permitan adquirir un nivel de
profundizacion de la discapacidad como asunto social a fin de fortalecer de
manera integralel campo de accion desde la psicologia comunitaria y educativa,
aplicando así el conocimiento adquirido desde los procesos de inclusion social de la persona con discapacidad para mejorar su calidad...
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