What

Páginas: 9 (2170 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2015

EL PIANISTA
 Roman Polanski










Alumna: Alba Mònico Olivart
Curs: 1r de Batxillerat B
Data: 18-03-2015
ÍNDEX
Fitxa tècnica.......................................................1
Biografia director................................................2-3Argument...........................................................4-5
Context històric...................................................6
Context geogràfic................................................7
Com apareix representada a la pel·lícula la discriminació i la persecució dels jueus?.................................................................7-8
Com evolucionen l’habitatge i les condicions de vida de la família protagonitzada al lloc delfilm......................................................8
Compara el comportament de l’encarregat de subministrar aliments al protagonista mentre està amagat i la de l’oficial nazi que apareix al tram final de la història i fes-ne una reflexió..........................9-10
Conclusió.............................................................10









FITXA TÈCNICA


Direcció: Roman Polanski.
Països:França, Alemanya, Regne Unit, Polònia, Holanda.
Any: 2002.
Durada: 148 min.
Interpretació: Adrien Brody (Wladyslaw Szpilman), Thomas Kretschmann (Capità Wilm Hosenfeld), Daniel Caltagirone (Majorek), Frank Finlay (El Pare), Maureen Lipman (La Mare), Emilia Fox (Dorota), Ed Stoppard (Henryk), Julia Rayner (Regina), Jessica Kate Meyer (Halina), Ruth Platt (Janina).
Guió: Ronald Harwood; BASAT en lanovel·la "El pianista del gueto de Varsòvia" de Wladyslaw Szpilman.
Producció: Roman Polanski, Robert Benmussa i Alain Sarde.
Música: Wojciech Kilar.
Fotografia: Pawel Edelman.
Muntatge: Hervé de Luze.
Disseny de Producció: Allan Starski.
Direcció artística: Sebastian T. Krawinkel.
Vestuari: Anna B. Sheppard.
Estrena a Espanya: 13 de desembre del 2002.


1
BIOGRAFIA DIRECTOR RELACIONADA AMB LAPEL.LÍCULA

Raimund Polanski, va néixer el 18 d'agost de 1933 a París, any que Hitler pujava al poder. Va viure una infància molt soferta a Polònia, on es van traslladar els seus pares. Amb 6 anys va haver d'abandonar la seva llar a Cracòvia per refugiar-se en una zona on residien jueus, tot i que només la seva mare era parcialment practicant. Ella seria deportada, Roman ja no tornaria a veure-la.Sent adolescent va començar a introduir-se al món dels mitjans de l'espectacle. Va treballar en programes radials, en obres teatrals i en algunes pel·lícules. La més important va ser "Pokolenie" (1954) d'Andrzej Wajda. Més tard, ingressaria a l'escola de cinema de Lodz, on realitzaria els primers treballs en curtmetratges com "Dos homes i un armari" (1958) una sàtira surrealista.
El 1962 realitzael seu primer film, "Amb el ganivet a l'aigua", pel que el van nominar a un Oscar. El 1964, filma "Repulsió" de temàtica psicològica igual que "Carreró sense sortida" (1966). La seva següent pel·lícula seria una burla al cinema de terror, "El ball dels vampirs" (1967). Amb tot el prestigi guanyat en aquestes pel·lícules, va obtenir el crèdit per ingressar a Hollywood, on va realitzar "La llavor deldiable" (1968).
Però malgrat l'èxit que l'acompanyava, tant com a director i actor, el 1969 la seva dona, l'actriu Sharon Tate, embarassada de 8 mesos va ser víctima d'assassinat del clan Manson. Després del succés d'una de les seves grans obres "Chinatown" (1973), estaria novament embolicat en problemes a causa d'una acusació de violació per una adolescent i posat a la presó.



2
Amb"Chinatown" Roman Polanski confirmaria les seves virtuts de gran director. Després de "El llogater" (1976) i "Tess" (1979), vindria una època d'trancisión en les seves realitzacions, per després reprendre, ja a Europa, amb "Frenètic" (1988), film de suspens al Hitchcock, i "Llunes de fel" (1992) que abordava les relacions de parella. Continuaria la seva obra amb "La mort i la donzella" (1994), "La novena...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • What
  • what
  • what
  • what
  • what
  • what
  • What?
  • What

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS