William Shakespeare

Páginas: 3 (750 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
William Shakespeare
BLAZ NAVA XIMENA #9
MACHADO YAÑEZ JOSE RAFAEL #28
GARRIDO BAEZA ANGEL ALFONSO #22
GUILLEN ORDOÑEZ EMILIO CARLOS #24
MACHADO YAÑEZ JOSE RAFAEL #28
NAVA SANCHEZ MIGUEL #31

LasObras Dramáticas


Las obras dramáticas de William
Shakespeare se catalogan de tres
tipos: tragedias, comedias y dramas
históricos.
Las
tragedias
de
Shakespeare se clasifican en dos tipos:
de asuntoclásico y de tema moderno.
Sus primeras obras se basan en vidas
paralelas del escritor Plutarco de
Queronea. Las modernas tienen origen
en relatos italianos y en Historia de
antigua Inglaterra deGodofredo de
Monmouth.



Shakespeare utilizo la prosa y el
verso en alianza rítmica que
únicamente obedecía a los dictados
de la situación dramática. Cambia de
escenario cuando se le antoja y se
trasladaen línea del tiempo. El
teatro Shakespereano esta
compuesto de todas las emociones
humanas.



La producción de Shakespeare se divide en cuatro etapas
que demuestran progresiva madurez:

1.

Etapa deAprendizaje (1590-1594)

2.

Etapa de Expansión (1595-1600)

3.

Etapa de las grandes tragedias (1601-1608)

4.

Etapa de Serenidad (1609-1613)

Etapa de
Aprendizaje
(1590-1594)

SUS PRINCIPALESOBRAS EN ESTA
ETAPA FUERON: LAS TRES PARTES
DE ENRIQUE VI Y RICARCO III, LA
COMEDIA DE LAS
EQUIVOCACIONES, TITO
ANDRONICO, LOS DOS CABALLEROS
DE VERONA, LA FIERECILLA
DOMADA, TRABAJOS DE AMOR
PERDIDOS YUNA DE LAS
PRINCIPALES TRAGEDIAS “ROMEO Y
JULIETA”



Como aprendiz, se aferra a las
técnicas y motivos de sus
predecesores.



En esta etapa pone en practica el
drama histórico, la tragedia dehorrores a la manera de
senequista, la comedia de
caracteres y la comedia de
enredo.



Ocupa un estilo ligero, un
ambiente placentero y evita el
exceso de reflexiones.

ROMEO Y JULIETA

Hay para mí máspeligro en tus ojos que en afrontar veinte espadas desnudas. Concédeme tan sólo una dulce mirada, y eso me basta
para desafiar el furor de todos.

Etapa de
Expansión
(1595-1600)

A ESTA ÉPOCA...
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