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ARTÍCULO 8º. La Universidad garantiza la libertad de aprendizaje, por la cual sus integrantes
pueden acceder a la formación académica que asegure el desarrollo de su personalidad, el respeto
a la pluralidad de pensamiento y a la igualdad en la diferencia. En consecuencia la búsqueda del
saber, la publicación de los resultados de las investigaciones, la presentación y la discusión de losconocimientos que se reconstruyan críticamente, tendrán en cuenta objetivos, contenidos y
procesos evaluativos de planes y proyectos académicos institucionales.
ARTÍCULO 11°. El presente Reglamento contiene las normas reguladoras de las relaciones entre
la Universidad y sus Estudiantes a través de las siguientes acciones:
d) Fijar los lineamientos generales sobre el desarrollo académico delestudiante.
e) Estatuir el régimen disciplinario de los estudiantes.
f) Definir los criterios para el otorgamiento de incentivos, reconocimientos y distinciones.
h) Promover el análisis reflexivo, crítico y el debate responsable y democrático acerca del quehacer universitario.
Todo es por contrato, matricula
ARTÍCULO 8º. La Universidad garantiza la libertad de aprendizaje, por la cual susintegrantes
pueden acceder a la formación académica que asegure el desarrollo de su personalidad, el respeto
a la pluralidad de pensamiento y a la igualdad en la diferencia. En consecuencia la búsqueda del
saber, la publicación de los resultados de las investigaciones, la presentación y la discusión de los
conocimientos que se reconstruyan críticamente, tendrán en cuenta objetivos, contenidos yprocesos evaluativos de planes y proyectos académicos institucionales.
ARTÍCULO 11°. El presente Reglamento contiene las normas reguladoras de las relaciones entre
la Universidad y sus Estudiantes a través de las siguientes acciones:
d) Fijar los lineamientos generales sobre el desarrollo académico del estudiante.
e) Estatuir el régimen disciplinario de los estudiantes.
f) Definir los criteriospara el otorgamiento de incentivos, reconocimientos y distinciones.
h) Promover el análisis reflexivo, crítico y el debate responsable y democrático acerca del quehacer universitario.
Todo es por contrato, matricula
ARTÍCULO 8º. La Universidad garantiza la libertad de aprendizaje, por la cual sus integrantes
pueden acceder a la formación académica que asegure el desarrollo de su personalidad,el respeto
a la pluralidad de pensamiento y a la igualdad en la diferencia. En consecuencia la búsqueda del
saber, la publicación de los resultados de las investigaciones, la presentación y la discusión de los
conocimientos que se reconstruyan críticamente, tendrán en cuenta objetivos, contenidos y
procesos evaluativos de planes y proyectos académicos institucionales.
ARTÍCULO 11°. El presenteReglamento contiene las normas reguladoras de las relaciones entre
la Universidad y sus Estudiantes a través de las siguientes acciones:
d) Fijar los lineamientos generales sobre el desarrollo académico del estudiante.
e) Estatuir el régimen disciplinario de los estudiantes.
f) Definir los criterios para el otorgamiento de incentivos, reconocimientos y distinciones.
h) Promover el análisisreflexivo, crítico y el debate responsable y democrático acerca del quehacer universitario.
Todo es por contrato, matricula
ARTÍCULO 8º. La Universidad garantiza la libertad de aprendizaje, por la cual sus integrantes
pueden acceder a la formación académica que asegure el desarrollo de su personalidad, el respeto
a la pluralidad de pensamiento y a la igualdad en la diferencia. En consecuenciala búsqueda del
saber, la publicación de los resultados de las investigaciones, la presentación y la discusión de los
conocimientos que se reconstruyan críticamente, tendrán en cuenta objetivos, contenidos y
procesos evaluativos de planes y proyectos académicos institucionales.
ARTÍCULO 11°. El presente Reglamento contiene las normas reguladoras de las relaciones entre
la Universidad y sus...