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G.E.H
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Teófilo Zúñiga Arredondo

Teófilo Zúñiga Arredondo


materia español iii
materia español iii

PROFA.: tania SÁMANO
PROFA.: tania SÁMANO

Temario
UNIDAD 2
1. ¿Estás a favor o en contra?
2.1 Ver y escuchar debates
2.2 Estrategia discursiva
2.3 Elección e investigación de un tema para debatir
2.4 Argumentar una postura
2.5Organización del debate

2. Según el prólogo
2.1Localizar y leer prólogos
2.2Preparación de una antología
2.3Proposito y criterios
2.4Version final
2.5Presentacion de una antología

3. Solicitud en tramite
3.1Tipos de trámite
3.2Caracteristicas de los formatos
3.3Elaborar y compartir los folletos

¿Estás a favor o en contra?
Discurso: es un conjunto de ideas ordenadas que presentaun expositor para manifestar su punto de vista.
Estrategia: es la combinación de todos los recursos persuasivos y al momento del

* Descalificar: Consiste en utilizar actos del contrincante para demostrar que no es de fiar o que carece de autoridad.
* Lenguaje figurado: Emplear palabras o frases en cada contexto en el cual denotan una idea diferente.
* Usar ironía: Utilizar en tonode burla lo dicho por el adversario:
* Atribuir falsedades: Consiste en atribuir a los oponentes acciones falsas.
* Advertir sobre implicaciones y consecuencias: El expositor plantea que la postura de su oponente traerá consecuencias desastrosas.

El debate

Los debates son una forma de expresión oral que permite la expresión de diferentes opiniones acerca de un mismo tema.
Supropósito es dar a conocer distintos puntos de vista o posturas que permiten analizar un asunto o problema desde diversos ángulos para apreciar tanto los aspectos positivos como los negativos.
Lo fundamental en un debate es la discusión organizada por lo que es indispensable la presencia de un moderador que oriente la discusión, de la palabra a los participantes y evite que estos se salgan del tema.También se requiere de un secretario para tomar nota de los puntos de vista.
Los participantes del debate deben fundamentar sus ideas, es decir argumentar su punto de vista y defender como valido.
Para ello echan mano de información previamente estudiada (datos, estadísticas, afirmaciones de grandes pensadores, resultados de encuestas, y sondeos, etc.)
ESTRATEGIA | INTENCIÓN |
Citar unaautoridad | Se cita lo dicho por una persona que es autoridad en la materia como garantía de la postura propia |
Citar a uno mismo como autoridad | El expositor se vale de sus propias experiencias y conocimientos para validar sus ideas |
Citar varias voces como autoridad | En este caso no se dice un nombre en particular, pero se da un argumento con base en lo dicho por varias personas |Establecer un modelo | El expósitos habla de un modelo para hacer comparaciones y defender sus ideas |
Establecer analogía | Analogía, es una relación de semejanza entre cosas distintas.Se utilizan características comunes de 2 personas |
Ejemplificar | El expositor cita varios ejemplos para demostrar su tesis o sus argumentos |

* Preparar la información para un debate

* Selecciona untema para debatir
* Establece argumentos que te ayudaran a defender tu punto de vista
a) Argumentos a favor y en contra
b) Pruebas o elementos en los que te apoyaras
* Organización
a) Elegir un moderador y un secretario(a)
b) Formar 3 subgrupos a favor y en contra
c) Elaborar una lista de ideas que va a defender
d) Seleccionar 2 o 3 representantes por subgrupo paraque participen
e) El resto del grupo será espectador
* Recursos que se utilizan para sostener argumentos
-Datos estadísticos, afirmaciones ajenas, resultados de encuestas, juicios personales-
* Recursos que se utilizan para debatir las opiniones contrarias
-Arrebatar la palabra, contrarrestar la opinión, corregir la información, poner otro juicio o idea, burlarse del oponente-...