Wintroduccion a La Psicología

SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA
NM3 FORMACIÓN GENERAL  
UNIDAD I: PROCESOS PSICOLÓGICOS
 
 
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

Ψ Nociones generales

Actualmente se podrían dar más de un centenar de definiciones de lo que es la psicología, se podría invertir todas estas páginas en ello, y aún así estaríamos excluyendo aspectos relevantes. Resulta quela psicología ha sufrido tales transformaciones que una sola definición es insuficiente. Evitando caer en definiciones generales, éste curso se centra en su propósito originario: la psicología clínica.
Desde esta distinción se entiende a la psicología clínica como un trabajo que utiliza estrategias específicas basadas en hallazgos empíricos con el propósito de brindar mediante técnicas efectivasasistencia cuando un sujeto es incapaz por sus propios medios de manejar, resolver o actuar frente a un estado de perturbación que lo desequilibra a tal punto que afecta el área social, laboral y afectiva. Cuando acontece un desequilibro puede centrarse mayoritariamente en uno de estos factores no obstante se afectan mutuamente. La distinción anterior se hace para describir cada aspecto pero esimportante destacar que cuando se produce un estado de desequilibrio generalmente estos componentes actúan de manera multicausal, un componente afecta al otro.
Los trastornos mentales pueden provenir desde el área psíquica, vale decir de las asociaciones mentales, por estrés o por sobre-exigencia. Desde lo afectivo como el duelo, las rupturas, los problemas derivados de la convivencia de lapareja o la familia e incluso de trastornos producidos por una enfermedad, mutilación de algún miembro o del daño físico prolongado. También se producen trastornos psíquicos derivados de un mal funcionamiento químico, como en la y esquizofrenia y en ciertas depresiones. Otros trastornos, acontecen por el deterioro de las funciones mentales como en la vejes o derivados del desgaste neurológicoscomo Alzheimer y el Parkinson. De todas maneras los últimos trastornos descritos no son exclusivos al psicólogo sino que se hace un trabajo multidisciplinario. En la historia de la Psicología se han dado paso distintas escuelas entre ellas están:

Estructuralismo:
Wilhelm Wundt; se destacó por ser el fundador del primer laboratorio de psicología. Se le conoce como el padre de lapsicología experimental. Se recibió de doctor en filosofía y doctor en medicina en Heidelberg, y durante cierto tiempo de desempeñó como ayudante de laboratorio de Helmholtz. En 1874 se trasladó a la Universidad de Zurich y poco tiempo después lo contrataron en Leipzig para dictar la cátedra de filosofía, y allí permaneció hasta su muerte, acaecida en 1920. (2)

Wundt, consideraba que un experimentoauténticamente psicológico debía comprender un estímulo objetivamente cognoscible y preferiblemente mensurable, aplicado en condiciones perfectamente establecidas, y determinante de una respuesta igualmente susceptible de ser objetivamente conocida y medida. Pero existían ciertos pasos intermedios que debían ser conocidos a través de la introspección (ver más adelante)[1]

Contribucionesespecíficas de Wundt:
Hasta donde atañe la conciencia, supuso una correspondencia de uno a uno, un paralelismo entre cada excitación de la corteza cerebral y cada forma correspondiente de experiencia sensorial. Las sensaciones eran las formas últimas o elementales de la experiencia. Las sensaciones se generaban cuando un órgano de los sentidos era estimulado y el impulso aferente llegaba al cerebro.Los sentimientos los ubicaba bajo un rubro donde debían incluirse todas las cualidades de la experiencia que no proviniesen de ningún órgano de los sentidos ni de la resurrección de experiencias sensoriales. Demostró que los sentimientos podían ser clasificados en agradables o desagradables, tensos o laxos, de excitación o depresión. La mayor parte de los problemas investigados en su...