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Una lección interesante Sara, ¿le repita a la clase lo que acabo de decir acerca de Don Quijote? '-preguntó el señor Young. Lo siento, Sr. Young. Yo no estaba prestando atención ", dijo Sara a su profesor de español con timidez, mientras su rostro se volvió rojo brillante. Sí, lo sé", dijo Young. "Uno se distrae con demasiada frecuencia. Por favor, intenta prestar atención a lalección. Ella no puede.", Dijo una voz de niña de la parte posterior del salón de clases. Ella sigue soñando con el rodeo y búfalos de caza en los EE.UU.! Todo el mundo en la clase se echó a reír en voz alta. Sara se sintió humillada. ¿Por qué nadie como ella? Recordó haber sido muy emocionado cuando sus padres se les dijo a sus cuatro meses de que se va amover de Montana en los EE.UU. a Winchester enInglaterra. Sara tenía 17años, quería estudiar la historia expresó su deseo de vivir en un lugar que como mucho mayor que ella occidental de la ciudad pequeña.
 
 Aunque Sara estaba triste por dejar a sus amigos, ella pensó que sería divertido hacer nuevos amigos y aprender sobre la cultura y las costumbres Inglés. Sara imaginó que sus nuevos compañeros de clase podría pensar que ellaera interesante porque era estadounidense. Por desgracia, esto no sucedió. Todo el mundo tenía su propio grupo de amigos y nadie quería incluir en la suya. Sara estaba solo. La mayor parte de sus compañeros de clase se reían de ella y su fuerte acento Inglés Americano. Le sorprendió que muchas palabras eran diferentes en Inglés americano y británico. En lugar de "ponerse en la fila", como dicen en los EE.UU.,los británicos dicen esperar en una cola ". Una "película" fue una «película». A veces parecía que los británicos hablaban un idioma diferente! Va a toda el favor de callarte?", Dijo Young. Tan pronto como la clase estaba en silencio, se refirió a un joven sentado a su lado y le preguntó Co ponerse depie."1 gustaría conocer a David.", Dijo. "Él es un profesor y el estudiante de España que van apasar un año en Inglaterra como parte de su experiencia laboral. Tenemos suerte de tenerlo asignado a nuestra clase para el resto de del año. va a ser mi ayudante. es una ocasión especial, así que he decidido que no vamos a seguir trabajando en Don Quijote hoy en día. "Sara era la única estudiante en la clase de decepción. Aunque difícil de leer ingenio del siglo 17 español, que amaba los pasajesque estaban leyendo a partir de esta novela clásica. Muchas veces era divertido, a veces triste y siempre le hizo pensar.• En cambio, "continuó el Sr. Young," David nos va a contar una poco sobre la vida de Miguel de Cervantes. Creo que se sorprenderá con lo
 
que dice. David dice que él necesita para practicar su Inglés, así que va a dar esta charla en Inglés. Sin embargo, vamos a volver ahablar español en clase mañana. "El Sr. Young se sentó y David sonrió a los estudiantes con nerviosismo. "La imagen de Miguel de Cervantes en la cubierta posterior de las copias de Don Quijote le hace parecer como un hombre viejo, serio y aburrido,

probablemente."dijo. "Sin embargo, él era un hombre de acción y aventura who tuvo una muy interesante, excitante vida. Para probar esto. Voy a decirledoscosas importantes que le ocurrieron. "Este interés Sara. Le encantaba aprender sobre la gente en el pasado."En el siglo 16, España fue uno de los imperios más poderosos del mundo",dijo David, "su principal rival por el poder y el comercio fue el ImperioOtomano. Ellos lucharon muchas batallas uno contra el otro, pero la decisivafue la batalla naval de Lepanto en la que la armada otomanafuederrotado. Veinticuatro años de edad, Miguel de Cervantes DC estaba allí. ""Estaba escribiendo acerca de él?", Preguntó un estudiante."No, él era un soldado. Luchó en él", respondió David."¿En serio?", Exclamó el estudiante sorprendido."¿En serio?", Dijo David. "Él estaba en un barco llamado Lu Marquesa. Fue enel centro de una de las peores batallas. Cervantes sufría de malaria y tenía unatemperatura...