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Realizaremos una investigación al salón 4to B de Secundaria del Colegio Ricardo Palma en Santa Anita con una población de 50alumnos, en el cual existen mujeres y hombres de donde hemos sustraído datos como: promedio de notas de cada trimestre (03) y las causas que conllevaron a ello.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Loque deseamos con este trabajo es saber cuáles son los factores que influyen en el rendimiento escolar del Salón de 4to B de Secundaria.
OBJETIVO GENERAL
Se investigara cuáles son losfactores que hacen que los alumnos tengan dicho rendimiento mediante la estadística y hacerles ver el verdadero panorama que se vive hoy en día.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mejorar el rendimientode los alumnos brindándoles información respecto a las causas que los afectan.
Que todos los alumnos reconozcan las verdaderas causas y hacerlos reflexionar, pudiendo así mejorar nuestronivel educativo de nuestro país.
DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE VARIABLES
a) Causas: La hemos definido como una variable a estudiar, ya que quisiéramos investigar cuales son los factoresque afectan el rendimiento académico en las escuelas. Y la hemos clasificado como: Redes Sociales, Videojuegos, Trabajo y Estudio.
b) Género: La consideramos como variable porquenecesitamos saber que género es más propenso a las diferentes causas ya mencionadas. Y la hemos clasificado en femenino y masculino.
c) Notas: También la consideramos una variable, ya que es laprincipal muestra del rendimiento académico, poniendo el promedio de las notas de cada trimestre que cursa cada alumno (03).
Variables Cuantitativas
Variables Cualitativas
VariablesVariable Discreta
Variable Continua
Variable Nominal
Variable Ordinal
Causas
Nominal
Genero
Nominal
Notas
Discreta
Nombres
Nominal
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