Word Para Niños

Niños de 7 a 12 años
Windows para niños niveles 1
Windows para niños nivel 2
Word como apoyo en el lenguaje para niños nivel 1
Word como apoyo en el lenguaje para niños nivel 2
Camino fácil a las matemáticas con Excel para niños nivel 1
Camino fácil a las matemáticas con Excel para niños nivel 2
Power Point para niños nivel 1
Power Point para niños nivel 2
Internet para niños nivel 1Aprendiendo con Internet para niños nivel 2
Diseño básico de páginas Web, nivel 1
Diseño de páginas web, nivel 2
CorelDraw niños
Aprendamos bases de datos para niños
Habilidades con el teclado para niños, nivel 1
Habilidades con el teclado para niños, nivel 2
Diseñando publicaciones para niños
Uso de herramientas Office
Word / Excel
Actividades iniciales
Actividad en Word:
Busca en undiario electrónico nacional una noticia de tu interés, selecciónala y pégala
(sólo texto) en un documento en blanco de Word. Con este texto deberás realizar las
siguientes acciones:
• Cambiar fuente del documento a Verdana, 12p.
• Crear un nuevo título con .
• Presentar el texto en dos columnas.
• Dar formato a los párrafos: justificar, espaciar 6p.
• Numera las páginas (deben ser al menosdos).
• Coloca un encabezado en cada página (el nombre de la asignatura).
• Coloca la fecha de hoy en el pie de página.
• Al finalizar el texto coloca la referencia a la fuente de origen de la noticia con el
vínculo respectivo y una nota al pie que diga “estoy muy contento(a) de realizar
este trabajo”.
• Guarda el documento con tu nombre (JuanPerez.doc) y envíalo al email:joseantonio@saladehistoria.com
Actividad en Excel:
Abre un nuevo libro en blanco e ingresa los siguientes datos en la hoja de trabajo 1:
Alumno Nota 1 Nota 2 Nota 3 Nota 4 Nota 5
1 Barría, Maria 3.0 2.5 6.0 5.5 5.0
2 Sánchez, Ernesto 2.1 4.5 4.0 4.0 5.6
3 Cárcamo, Maximiliano 4.0 5.0 5.2 7.0 6.5
4 Villagrán, José 6.0 6.0 7.0 7.0 7.0
5 González, Marcela 5.2 4.0 4.5 7.0 6.5
6 Arancibia, Andrea 4.0 2.8 3.5 5.06.0
Con estos datos deberás realizar las siguientes acciones:
• Incorpora una columna con una fórmula que calcule el promedio obtenido por
cada alumno.
Informática Educativa
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• Utiliza la función de formato condicional para que aparezcan en rojo las notas
menores a 4.0 y en azul las notas 4.0 o superior.
• La columna con los nombres de los alumnos deberá tener un ancho de 25p y un
altode 20. Las columnas de numeración de los alumnos, notas y promedio
deberán tener un ancho de 10p.
• Las notas deben estar alineadas en el centro de cada celda (horizontal y
vertical). Los nombres de los alumnos deben estar alineados al centro (vertical)
y a la izquierda (horizontal) con una sangría de 1p.
• Marca las líneas de borde de cada celda de la tabla y coloca un relleno azul en
lasceldas de títulos y numeración de los alumnos.
• Coloca el nombre “Tabla 1” a la hoja de trabajo 1.
• Copia los datos y pégalos (manteniendo todos los formatos) en la hoja de
trabajo 2.
• Incorpora una fila con una fórmula que calcule el promedio del grupo en cada
una de las pruebas.
• Ordena alfabéticamente a los alumnos.
• Incorpora a la tabla los datos del alumno Severino Salgado, queobtiene las
siguientes notas: 5.3, 3.2, 3.8, 4.5 y 5.0. Calcula su promedio.
• Coloca el nombre “Tabla 2” a la hoja de trabajo 2.
Ingresa los siguientes datos en la hoja de trabajo 3:
Alumno Nota 1 Nota 2 Nota 3
1 Barría, Maria 4,6 6,2 5,1
2 Sánchez, Ernesto 3,1 4,6 3,5
3 Cárcamo, Maximiliano 4,0 5,3 6,2
4 Salgado, Severino 4,7 3,8 3,8
5 Villagrán, José 6,0 6,2 5,5
6 González, Marcela 5,04,2 2,1
7 Arancibia, Andrea 4,5 3,6 3,0
Con estos datos deberás realizar las siguientes acciones:
• Incorpora una columna con una fórmula que calcule el promedio obtenido por
cada alumno, considerando que la nota 1 vale un 30%, la nota 2 un 50% y la
nota 3 un 20%.
• Incorpora una fila con una fórmula que calcule el promedio del grupo en cada
prueba.
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