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Tema 2.2 ¡Porque puedo aprender!
Actividad 5: Mi estilo de aprendizaje
Propósito:
Identificar nuestros estilos de aprendizaje de acuerdo con losdiferentes modelos.
Procedimiento:
• Revise los cuestionarios que se encuentran al final del Manual de Estilos de Aprendizaje(pág 81 a 120). Responda alguno que usted elija y evalúe deacuerdo con la forma de evaluación que se establece en cada uno. Elija de acuerdo aquel que le interese de manera especial.
Reflexione sobre los resultados de esta actividad y comparta sus reflexionessobre este asunto en la siguiente reunión presencial
EVALUACIÓN DE RESULTADOS ALUMNOS
En esta planilla de resultados rodee con un círculo la opción elegida. Por ejemplo,
si para la pregunta 1 eligióla opción a, rodee con un círculo la expresión CI.
[pic]
Haz el recuento de la cantidad de respuestas CI, LI, LD y CD y multiplica cada
valor obtenido por la cifra 20, según el siguientedetalle:
Cantidad de respuestas CI: 3 x 20 = 60 INTERMEDIA
Cantidad de respuestas LI: 3 x 20 = 60 PREF. INTERMEDIA
Cantidad de respuestas LD: 2 x 20 = 40 PREF. INTERMEDIA
Cantidad derespuestas CD: 4 x 20 = 80 PREF. NETA
Por ejemplo, si rodeaste con un círculo la expresión CI 6 veces, al multiplicar este
Valor por 20 obtendrás 120 puntos, que es el puntaje que le corresponde a CI(Cortical Izquierdo). En general el puntaje superior a 66 indica preferencia neta, un
puntaje inferior a 33 indica no preferencia, y un puntaje entre 33 y 66, preferencia intermedia.
CIpreferencia intermedia (Cortical Izquierdo)
Comportamientos: intelectualmente brillante; evalúa, critica; irónico; competitivo;
Individualista.
Procesos: Análisis;razonamiento; lógica;
Competencias: Abstracción; matemático; cuantitativo; finanzas; técnico; resolución
de problemas.
LI preferencia neta (Límbico Izquierdo)
Comportamientos:...
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