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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
GEOMETRÍA ANALÍTICA
TERCER SEMESTRE
MECÁNICA INDUSTRIAL
DICIEMBRE 2013
NOMBRE: GASPAR TRUJILLO JOSÉ JONATHAN
PROFESOR: ING. JOSÉ VICTORIO GALÁN HERNÁNDEZ
MATERIA: GEOMETRIA ANALÍTICA
GRADO: 3° SEMESTREGRUPO:”A”
ESPECIALIDAD:MECÁNICA INDUSTRIAL
PROYECTO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

RECORD DE REVISIÓN
MÓDULO: GEOMETRÍA ANALÍTICA. ESPECIALIDAD: MECÁNICA IND.PERÍODO: AGOSTO-DICIEMBRE DE 2013 .GRADO Y GRUPO: 3°”A”.
PROFESOR: ING. JOSÉ VICTORIO GALÁN HERNÁNDEZ
NOMBRE DEL ALUMNO: GASPAR TRUJILLO JOSÉ JONATHAN
Nº
REVISION FECHA DE REVISIÓN PORCENTAJE DE EVIDENCIAS CALIFICACIÓN
1RA SEPTIEMBRE 2DA. OCTUBRE 3RA. NOVIEMBRE TOTAL DE EVIDENCIAS FINALES______________

FIRMAS__________________ __________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO ING. JOSÉ VICTORIO GALÁN HERNÁNDEZ

CONTENIDOPORTADA DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.
CONTRAPORTADA.
MISIÓN Y VISIÓN.
VALORES INSTITUCIONALES.
TEST DE ESTILO DE APRENDIZAJE.
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA.
PLAN DE EVALUACIÓN.
REGLAS Y CONVENIOS.
PROPÓSITO GENERAL DEL MÓDULO.
COMPETENCIAS GENÉRICAS A DESARROYAR EN EL MÓDULO.
NÚMERO, NOMBRE Y PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.
EVIDENCIAS POR PRODUCTO.
Libreta.
Tareas.
Reporte deprácticas.
Ejercicios.
Trabajos de investigación.
EVIDENCIAS POR DESEMPEÑO.
Guías de observación.
Lista de cotejo (valoración de actividades del modelo académico).
EVIDENCIAS POR CONOCIMIENTO.
Evaluaciones teóricas (evaluación formativa, sumativa).
CONCLUSIONES.
REFLEXIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS DESARROLLADAS DURANTE EL MÓDULO.
CRITICA AL PROFESOR
CRITICA AL MODULO
REFLEXIÓN FINALDEL ALUMNO
MISIÓN
Formar personas con conocimientos tecnológicos en las áreas de industrial, comercial y de servicios a través de la preparación de bachilleres y profesionales técnicos, con el fin de contribuir al desarrollo sustentable del país.
VISIÓN
Ser una institución educativa superior certificada, orientada al aprendizaje y desarrollo de conocimientos tecnológicos y humanísticos.VALORES INSTITUCIONALES
HONESTIDAD
RESPONSABILIDAD
HONRADEZ
RESPETO
COMPROMISO
INTEGRIDAD
LIDERAZGO
ACTITUD DE SERVICIO
DISIPLINA
IGUALDAD
VOCACIÓN DE SERVICIO
ORDEN

OBJETIVO DE CALIDAD
Satisfacer las necesidades de la sociedad en la educación media superior tecnológica, a través de la formación de bachilleres y técnicos profesionales que fortalezcan y desarrollen una culturatecnológica y una infraestructura industrial y de servicios con enfoques hacia la calidad.
PLAN DE EVALUACIÓN
MÓDULO: GEOMETRÍA ANALÍTICA.
PERÍODO: AGOSTO-DICIEMBRE DE 2013 .
GRADO Y GRUPO: 3°”A”.
PROFESOR: ING. JOSÉ VICTORIO GALÁN HERNÁNDEZ
NOMBRE DEL ALUMNO: GASPAR TRUJILLO JOSÉ JONATHAN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONCEPTUAL
(CONOCIMIENTO) PROCEDIMENTAL
(DESEMPEÑO) ACTITUDINAL PRODUCTOEXAMEN
Instrumento de evaluación:
Actividades de evaluación. Habilidades y destrezas adquiridas en y por la materia
Instrumento de evaluación:
Guía de observación Valores individuales y colectivos
Instrumento de evaluación:
Guía de observación Toda evidencia física susceptible de ser evaluada y calificada.
*Reporte de practicas
*Tareas
*Trabajos
Instrumento de evaluación:
Lista deCotejo
50% 30% 10% (adicional a su calificación) 20%
SABER QUE SABER HACER SABER SER SABER ESTAR
OBSERVACIONES:.
La calificación se manejara de la siguiente manera: de 0 a 59% No acredita, de 60 a 64% = 6, de 65 a 74% =7, De 75 a 84=8; de 85 a 94=9; de 95 a 100%=10.
FIRMAS
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