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Método empírico-analítico
Conclusión (son conocimientos de manera lógica autocorrectivo y progresivo además es el método general más utilizado en la vida cotidiana siempre se basaen la lógica, dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares).
Método experimental
Conclusión (algunos lo consideran por su gran desarrollo considerándose a suvez independiente de la lógica empírica).
Método hipotético-deductivo
Conclusión (es un método independiente, el método hipotético-deductivo pasaría a ser un método específico dentro del método).Método de la observación científica
Conclusión (es el propio de las ciencias descriptivas).
Método de la medición
Conclusión (del cual surge todo el complejo empírico y se utiliza la medición estadística).Método hermenéutico
Conclusión (es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología y el estudio de la coherencia de las normas y principios).
Método dialéctico
Conclusión (lascaracterística esencial del método dialéctico es que se considera como los fenómenos históricos y sociales).
Método fenomenológico
Conclusión: son conocimientos acumulativos y menos autocorrectivo, se surgesobre la naturaleza).
Método histórico
Conclusión: (son conocimientos que se dan en distintas etapas de la vida en su sucesión cronológica, que gracias a ello podemos conocer la evolución y eldesarrollo de cada objeto de cada investigación y sus etapas principales en la vida).
Método sistémico
Conclusión (está dirigida a los objetos mediante la determinación de sus componentes y así como lasrelaciones entre ellos por otro lado la estructura del objeto y por otro su dinámica.
Método sintético
Conclusión (es un proceso donde se relacionan los hechos aparentemente aislados y se formula unateoría que unifica los diversos elementos y también consiste un reunión racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad).
Método lógico
Conclusión (es una rama del método científico...
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