WORD1textoejemploconesquemaparacompletar

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2015
SEMANA 09
Texto ejemplo con esquema de ideas para completar
Texto definitivo, que incorpora la revisión:
“ Nuestro planeta está formado por una serie de capas concéntricas, cuya profundidad ycomposición aproximada se han podido deducir a partir del estudio del comportamiento de las ondas sísmicas. Tradicionalmente se considera que las partes principales de la Tierra son la corteza, que es laparte más superficial, el manto y el núcleo. Pero mediante un estudio más exhaustivo dividimos la corteza terrestre en cuatro capas: una más superficial, la litosfera, que abarca todos los materialesque se encuentran por encima de los 100 km de profundidad; por debajo se sitúa la astenosfera, menos rígida que la capa superior y con un comportamiento algo viscoso; en tercer lugar encontramos lamesosfera, y por último la endosfera, que constituiría el núcleo.
Los volcanes son aparatos geológicos que establecen una comunicación temporal o permanente entre la parte profunda de lalitosfera y la superficie terrestre; están formados por cuatro elementos: el primero es la cámara magmática, es decir, la zona de donde procede la roca fundida; el segundo es la chimenea o conducto por elque asciende la lava; el tercero es el cráter, por donde los materiales son arrojados al exterior durante la erupción; y finalmente el cono volcánico, que está formado por la aglomeración de lavas yproductos fragmentados.”
La redactora de este texto ha de aportar, en su segunda versión, más información para establecer el marco de conocimiento compartido con el lector que asegure la comprensión dedeterminados conceptos, como “litosfera”. Además, introduce distintas formas lingüísticas prototípicas de la explicación que explicitan los procedimientos empleados: las formas “el primero, elsegundo, etc.” para la enumeración; “es decir” y construcciones relativas explicativas (“que está”) para presentar las aclaraciones o reformulaciones.
Si los estudiantes son conscientes de estos aspectos,...
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