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Páginas: 3 (639 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2014
LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL.
La interacción comunicativa es un aspecto primordial dentro del ámbito escolar, mediante la cual un docente busca enseñar y quesus alumnos aprendan. Esta relación docente-alumno se vuelve clave para el propósito educativo.
La comunicación oral es de importancia básica para la formación de la personalidad, como resultado dela interrelación con los demás.
Nadie duda de que el buen aprendizaje de la lengua se convierta en medio imprescindible para el progreso en cualquier faceta de la actividad humana. De la importanciauniversal que la lengua tiene para el hombre como ser social y como base para el desarrollo de la personalidad, se deduce que todo profesor debe atender al perfeccionamiento del lenguaje de susalumnos. (Santana y Díaz, 2011)
En toda comunicación oral existen tres elementos fundamentales: en primer lugar, el emisor, quien transmite la idea, conocimiento, entre otros.; en segundo lugar, elmensaje, el conjunto de ideas y conocimientos que se transmiten; y por último, el receptor, aquel que recibe la información y la interpreta.
La comunicación puede ser entendida como “aquellas conductasque el niño o el adulto realizan intencionalmente para afectar la conducta de otra persona con el fin de que esta reciba la información y actúe en consecuencia” (Valmaseda, 1990, p. 103).
Castellá,Comelles, Cros y Vilá (2007) hacen referencia de la actuación discursiva de los docentes en el aula:
Ser un buen comunicador es una de las muchas competencias que deberían poseer todos los docentespara ejercer la compleja y difícil tarea de enseñar. Se trata de una competencia fundamental por su transversalidad: el habla del docente es el vehículo que le sirve para relacionarse con susestudiantes, para crear un clima emocional positivo en el aula, para explicar conceptos complejos, anécdotas y narraciones que despierten el interés y la curiosidad del alumnado; a través del habla, el...
LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL.
La interacción comunicativa es un aspecto primordial dentro del ámbito escolar, mediante la cual un docente busca enseñar y quesus alumnos aprendan. Esta relación docente-alumno se vuelve clave para el propósito educativo.
La comunicación oral es de importancia básica para la formación de la personalidad, como resultado dela interrelación con los demás.
Nadie duda de que el buen aprendizaje de la lengua se convierta en medio imprescindible para el progreso en cualquier faceta de la actividad humana. De la importanciauniversal que la lengua tiene para el hombre como ser social y como base para el desarrollo de la personalidad, se deduce que todo profesor debe atender al perfeccionamiento del lenguaje de susalumnos. (Santana y Díaz, 2011)
En toda comunicación oral existen tres elementos fundamentales: en primer lugar, el emisor, quien transmite la idea, conocimiento, entre otros.; en segundo lugar, elmensaje, el conjunto de ideas y conocimientos que se transmiten; y por último, el receptor, aquel que recibe la información y la interpreta.
La comunicación puede ser entendida como “aquellas conductasque el niño o el adulto realizan intencionalmente para afectar la conducta de otra persona con el fin de que esta reciba la información y actúe en consecuencia” (Valmaseda, 1990, p. 103).
Castellá,Comelles, Cros y Vilá (2007) hacen referencia de la actuación discursiva de los docentes en el aula:
Ser un buen comunicador es una de las muchas competencias que deberían poseer todos los docentespara ejercer la compleja y difícil tarea de enseñar. Se trata de una competencia fundamental por su transversalidad: el habla del docente es el vehículo que le sirve para relacionarse con susestudiantes, para crear un clima emocional positivo en el aula, para explicar conceptos complejos, anécdotas y narraciones que despierten el interés y la curiosidad del alumnado; a través del habla, el...
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