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INTRODUCCION:
CIENTO VEINTE MILLONES DE NIÑOS EN EL CENTRO DE LA TORMENTA.

DUVIS ALEJANDRA BARRIOS GONZALEZ
LAURA CASTILLO DEL RIO
DANIS JIMENES PEREZ
GINTAY ARCHBOLD CORREA

EVA CORDOBA SALAS.HISTORIA CONTEMPORANEAS DE AMERICA LATINA Y COLOMBIA.

III SEMESTRE.

GRUPO 1

2013.
TALLER.

1. Porque puede el autor hacer una relación entre Hernán Cortez y General Motors

2. Que es lo queplantea el autor sobre la división internacional del trabajo.

3. Que concepto les merece de América latina.

SOLUCION.

1. El autor puede hacer una relación entre Hernán Cortez y General Motors porque aparecen como conquistadores en las carabelas y cerca los tecnócratas en los jets, los infantes de la marina, los corregidores del reino y las misiones del fondo monetario internacional, lostraficantes de esclavos, también los héroes derrotados y las resoluciones de nuestros días.

2. Lo que plantea el autor sobre la división internacional del trabajo social es que consiste en quealgunos países se especializan en ganar y otros en perder. en nuestro mundo de hoy lo que llamamos América latina fue precoz ya que se especializo en perder desde los remotos tiempos en que los europeosdel renacimiento se abalanzaron a través del mar y le hundieron todos los dientes en la garganta. No es otra cosa que el resultado de su fracaso, perdimos otros ganaron pero ocurre que quienesganaron, ganaron gracias a que nosotros perdimos ya que América latina sigue trabajando de sirvienta; existiendo al servicio de las necesidades ajenas con fuente y reserva de muchas riquezas como lo sonlos sectores económicos y las materias primas y minerales para los países ricos que ganan consumiéndolo, mucho más de lo que esta gana produciéndolo ya que hablar de precios justos en la actualidad esun concepto medieval porque estamos en plena época de la libre comercialización gracias al capitalismo. Pero lo que tenemos que tener en cuenta y analizar que ahora nuestra América latina es para...