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6.1. Las fracciones. Representación gráfica
1

Escribe y representa las siguientes fracciones:
a) Tres séptimos
b) Siete octavos
c) Un cuarto
d) Seis sextos
e) Doce quinceavos

2

3

Completa la siguiente frase:
os términos de una fracción son el
y el
.
.
El denominador indica
El numerador indica
.
Escribe las siguientes fracciones. Señala el numerador y el denominador decada una.
Lectura
Fracción
Numerador
Denominador
2
Dos tercios
2
3
3
Tres cuartos
Cinco séptimos
Ocho novenos
Un sexto

4

Completa en tu cuaderno la siguiente tabla:
Representación

Numerador

6

5

Denominador

Fracción

Se lee

5

Completa la siguiente tabla:
Fracción
1
8

Numerador

Denominador

Se lee

6
10
7
9
6

Contesta V, de verdadero, o F,de falso, a las siguientes afirmaciones y corrige aquellas que sean falsas.

La fracción
La fracción

8
se lee como nueve octavos
9

3
quiere decir que de cuatro partes tomo 3
4

=

2
5

La fracción siete quintos se escribe

5
7

7

8

9

Señala en qué casos está coloreado

1
de la figura:
4

Copia en tu cuaderno las siguientes figuras y colorea

1
de cadauna de ellas.
2

Completa lo que falta:
a) Trece quinceavos =

13
...

b)

1
...
= ....... noveno c)
=…
9
...

10 Completa el siguiente cuadro:

Representación

Se escribe

5
8

Se lee

Dos quintos

11 Un grupo de montañeros llega a un refugio, que está casi lleno. En la entrada se encuentran con

el siguiente cartel:
Número de plazas: 20
Ocupadas: 17
Libres: 3Expresa mediante fracciones el número de plazas ocupadas y plazas libres que hay.

12 De los 26 alumnos de la clase de 6º, tienen como actividad extra escolar fútbol 10 alumnos,

baloncesto 7, natación 6 y el resto van a música. Escribe la fracción que corresponde a cada
actividad.

13 Milagros tiene un rompecabezas con 100 piezas: 20 son verdes, 35 son rojas, 15 son amarillas y

el restoson azules. Escribe la fracción que corresponde a cada color.

14 Carmen parte su tarta de cumpleaños en 12 trozos. Si se comen 7 pedazos, expresa mediante una

fracción la cantidad de tarta que se han tomado y la cantidad que les queda.

15 La mandarina de Manuel tenía 10 gajos y se ha comido 3; la mandarina de María Jesús tenía 11

gajos y se ha comido 4. Expresa mediante fracciones lacantidad que ha tomado cada uno.

6.2. Fracciones equivalentes
1

Completa la siguiente frase:

2

Para obtener fracciones equivalentes, .............................. o .............................. el numerador y el
............................. por el ................... número.
7
1
¿Son
y
fracciones equivalentes? Razona la respuesta.
21 3

3

4

Comprueba si lassiguientes parejas de fracciones son equivalentes, multiplicando en cruz.
4
12
15
45
5
20
3
13
y
b)
y
c)
y
d)
y
a)
7
21
24
72
8
32
5
15
Completa la siguiente frase:
Dos fracciones son equivalentes cuando...............................................................

5

Escribe dos fracciones equivalentes a cada una de las siguientes. Utiliza los dos procedimientos
queconoces.

6
14

9
21

5
15

6

Indica qué dibujos representan fracciones equivalentes y escríbelas.

7

Completa estas expresiones:

8

Mira estos rectángulos y contesta:

a) ¿En cuántas partes está dividido cada rectángulo?
b) ¿Cuántas partes se han coloreado en cada rectángulo?
c) ¿Qué fracciones representan la misma parte del rectángulo y, por tanto, son equivalentes?

9Contesta V, de verdadero, o F, de falso, a las siguientes afirmaciones y corrige aquellas que sean
falsas:
36
9
y
son equivalentes.
24
6
2
4
es la fracción irreducible de
La fracción
3
12
4
10
de pastel que
Es lo mismo comer
5
15
4 48
24
,
y
son fracciones equivalentes.
6 72
36
10 Empareja las fracciones que aparecen en la columna de la izquierda con las fracciones...