wuender
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2014
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder popular para la Educación
Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre”
San Fernando Estado Apure
San Fernando, diciembre2010INTRODUCCIÓN
En las instituciones educativas deben existir espaciosas aulas de clases donde los estudiantes puedan establecer relaciones de cooperación, de solidaridad, de producción de labores ydeacciones, se deben conciliar las divergencias y establecer entre los miembros a fin de que cada uno obtenga un excelente proceso de enseñanza aprendizaje.
Es por ellos que esos espacios educativos,debenser amplios con buena ventilación que cuente con ventiladores eléctricos y sus instalaciones eléctricas estén en buenas condiciones, pero hoy por hoy la mayoría de las escuelas y liceos seencuentranen condiciones deplorables, ya que existen muchos problemas y necesidades que afecta el proceso de enseñanza de los estudiantes. Un ejemplo de ello se presenta en las aulas de clases delliceobolivariano “Antonio José de Sucre” del municipio San Fernando, Estado Apure las cuales están dañadas las paredes sin pintura, la electricidad de los mismo están deterioradas, los salones tienenpocaventilación ocasionando con ello un problema que afecta la calidad de educación de los niños jóvenes y adolescentes, es allí donde se están incumpliendo el artículo de la ley de educación donde sostieneque“todo ser humano debe tener una educación de calidad, gratuita y obligatoria”. Por ello los estudiantes de 5to año de la sección “c” de esta institución realizaran este proyecto de investigaciónsobrela ventilación de las aulas de clase y la electricidad que está deteriorada porque no cuenta con ventiladores ya que el calor en esas aulas es insoportable.
Para el logro de este propósito,seconcede como vital importancia la formación de alumnos comprometidos, solidarios honestos, consiente de contribuir a la solución del problema, conjuntamente con la directora, consejo comunal y......
Ministerio del Poder popular para la Educación
Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre”
San Fernando Estado Apure
San Fernando, diciembre2010INTRODUCCIÓN
En las instituciones educativas deben existir espaciosas aulas de clases donde los estudiantes puedan establecer relaciones de cooperación, de solidaridad, de producción de labores ydeacciones, se deben conciliar las divergencias y establecer entre los miembros a fin de que cada uno obtenga un excelente proceso de enseñanza aprendizaje.
Es por ellos que esos espacios educativos,debenser amplios con buena ventilación que cuente con ventiladores eléctricos y sus instalaciones eléctricas estén en buenas condiciones, pero hoy por hoy la mayoría de las escuelas y liceos seencuentranen condiciones deplorables, ya que existen muchos problemas y necesidades que afecta el proceso de enseñanza de los estudiantes. Un ejemplo de ello se presenta en las aulas de clases delliceobolivariano “Antonio José de Sucre” del municipio San Fernando, Estado Apure las cuales están dañadas las paredes sin pintura, la electricidad de los mismo están deterioradas, los salones tienenpocaventilación ocasionando con ello un problema que afecta la calidad de educación de los niños jóvenes y adolescentes, es allí donde se están incumpliendo el artículo de la ley de educación donde sostieneque“todo ser humano debe tener una educación de calidad, gratuita y obligatoria”. Por ello los estudiantes de 5to año de la sección “c” de esta institución realizaran este proyecto de investigaciónsobrela ventilación de las aulas de clase y la electricidad que está deteriorada porque no cuenta con ventiladores ya que el calor en esas aulas es insoportable.
Para el logro de este propósito,seconcede como vital importancia la formación de alumnos comprometidos, solidarios honestos, consiente de contribuir a la solución del problema, conjuntamente con la directora, consejo comunal y......
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