Wundt Danzinger Los Principios De La Psicologia Experimental
Páginas: 12 (2858 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2015
Estructura social de la experimentación psicologica.
viernes, 24 de abril de 2015
06:16 p.m.
Organización de la comunidad cientifica en Leipzig.
Con la experimentacion en los laboratorios de Lepizig se creaba un tipo de sistema social: el de la experimetacion psicologica. Los rasgos de este sistema no eran fijos, dado a que no habia entre los requerimientos practicos nada qye exijierauna division permanente entre los roles de investigador y sujeto. Estos se relacionaban con las diversas funciones que conforman la practica social en la investigacion psicologica. Los autores de los ediciones publicadas de los experimentos no necesariamente debian ser quienes lo dirigian.
En las primeras epocas del laboratorio Wundt figuaba generalmente como sujeto o fuente de datos en losexperimentos que publicaban sus estudiantes, aunque tambien era responsable de la teoria que sustentaba a esos experimentos. Esto denota la mayor complejidad del rol de sujeto de experimentacion, por lo cual era totalmente compatible con la investigador cientifico y director de laboratorio que ocupaba Wundt. No se establecia una distincion permanente de los roles, sino que esta variaba según laconveniencia practica.
Quienes participaban de esta empresa comun generalmente mantenian relaciones que exedian el campo de la experimentacion (compañeros, profesores y alumnos, etc.). La experimentacion no suponia una interaccion entre extraños.
Esta situacion social nos presenta un estilo de interaccion caracterizado por la colaboracion entre los participantes del experimento y no una situacioncaracterizada por diferencias de roles fijos. En estos primeros momentos la interaccion que se daba con las fuentes no estaba claramente separada de como se daba entre investigadores. Este estilo de experimentacion parece estar inscripto en la tradicion alemana de investigacion, la del siglo XIX.
El objeto de investigacion abarcaba el analisis de procesos grales de la mente humana normal y madura,tal como la investigaba la fisiologia investigaba organismos normales y maduros.
Los sujetos eran estudiados no como personas individuales, sino como ejemplos de ciertas caracteristicas humanas comunes. Se suponia que estos procesos mentales ELEMENTALES eran objetos naturales que podian someterse a estudio sin vincularlos con la personalidad como un todo.
Los requisitos eran la situacion delaboratorio y cierta preparacion por parte del sujeto.
Modelos alternativos de investigacion en psicologia.
El experimento cientifico de Lepizig influyo en el desarrollo de la psicologia como disciplina cientifica pero no fue el unico.
En el preciso momento que Wundt se instalaba en el laboratorio, habia psicologos clinicos franceses que basaban sus investigaciones valiendose de la hipnosis inducidaexperimentalmente, con objetos y un entramado social muy diferente. Aquí los investigadores eran quienes realizaban los experimentos y tenian un rol muy distinguido respecto de los sujetos hipnotizados. En el estatus tambien se notaba una diferenciacion, los cientificos por un lado, casi siempre hombres, y por el otro las mujeres eran la mayoria de sujetos. Este modelo se acercaba mas al modelo deciencia actual.
El objeto de estos eran los pacientes rotulados como "histericos" o "sonambulos", y solo se estudiaba gente normal para comparar los casos patologicos. Los investigadores estaban siempre formados en la medicina.
Recapitulando: Los primeros años de la psicologia experimetal se caracterizaron por la aparicion de dos modelos de experimento psicologico diferentes en cuanto a lasituacion social.: el modelo de Lepizig implicaba gran fluidez para asignar funciones sociales en la situacion experimental. Y si bien los roles eran intercambiables, el papel de fuentes de datos era tan o mas importante que el de investigador. En el clinico la division era estricta. El investigador era el responsable y solo el estaba informado de la finalidad ultma del experimento. Los objetos...
viernes, 24 de abril de 2015
06:16 p.m.
Organización de la comunidad cientifica en Leipzig.
Con la experimentacion en los laboratorios de Lepizig se creaba un tipo de sistema social: el de la experimetacion psicologica. Los rasgos de este sistema no eran fijos, dado a que no habia entre los requerimientos practicos nada qye exijierauna division permanente entre los roles de investigador y sujeto. Estos se relacionaban con las diversas funciones que conforman la practica social en la investigacion psicologica. Los autores de los ediciones publicadas de los experimentos no necesariamente debian ser quienes lo dirigian.
En las primeras epocas del laboratorio Wundt figuaba generalmente como sujeto o fuente de datos en losexperimentos que publicaban sus estudiantes, aunque tambien era responsable de la teoria que sustentaba a esos experimentos. Esto denota la mayor complejidad del rol de sujeto de experimentacion, por lo cual era totalmente compatible con la investigador cientifico y director de laboratorio que ocupaba Wundt. No se establecia una distincion permanente de los roles, sino que esta variaba según laconveniencia practica.
Quienes participaban de esta empresa comun generalmente mantenian relaciones que exedian el campo de la experimentacion (compañeros, profesores y alumnos, etc.). La experimentacion no suponia una interaccion entre extraños.
Esta situacion social nos presenta un estilo de interaccion caracterizado por la colaboracion entre los participantes del experimento y no una situacioncaracterizada por diferencias de roles fijos. En estos primeros momentos la interaccion que se daba con las fuentes no estaba claramente separada de como se daba entre investigadores. Este estilo de experimentacion parece estar inscripto en la tradicion alemana de investigacion, la del siglo XIX.
El objeto de investigacion abarcaba el analisis de procesos grales de la mente humana normal y madura,tal como la investigaba la fisiologia investigaba organismos normales y maduros.
Los sujetos eran estudiados no como personas individuales, sino como ejemplos de ciertas caracteristicas humanas comunes. Se suponia que estos procesos mentales ELEMENTALES eran objetos naturales que podian someterse a estudio sin vincularlos con la personalidad como un todo.
Los requisitos eran la situacion delaboratorio y cierta preparacion por parte del sujeto.
Modelos alternativos de investigacion en psicologia.
El experimento cientifico de Lepizig influyo en el desarrollo de la psicologia como disciplina cientifica pero no fue el unico.
En el preciso momento que Wundt se instalaba en el laboratorio, habia psicologos clinicos franceses que basaban sus investigaciones valiendose de la hipnosis inducidaexperimentalmente, con objetos y un entramado social muy diferente. Aquí los investigadores eran quienes realizaban los experimentos y tenian un rol muy distinguido respecto de los sujetos hipnotizados. En el estatus tambien se notaba una diferenciacion, los cientificos por un lado, casi siempre hombres, y por el otro las mujeres eran la mayoria de sujetos. Este modelo se acercaba mas al modelo deciencia actual.
El objeto de estos eran los pacientes rotulados como "histericos" o "sonambulos", y solo se estudiaba gente normal para comparar los casos patologicos. Los investigadores estaban siempre formados en la medicina.
Recapitulando: Los primeros años de la psicologia experimetal se caracterizaron por la aparicion de dos modelos de experimento psicologico diferentes en cuanto a lasituacion social.: el modelo de Lepizig implicaba gran fluidez para asignar funciones sociales en la situacion experimental. Y si bien los roles eran intercambiables, el papel de fuentes de datos era tan o mas importante que el de investigador. En el clinico la division era estricta. El investigador era el responsable y solo el estaba informado de la finalidad ultma del experimento. Los objetos...
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