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Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2013
MH187 EDUCACIÓN FÍSICA
EL DIARIO DE PRÁCTICAS DEL ALUMNO

El diario del alumno es un escrito que se realiza para cada sesión de clase práctica. En él los alumnos relatan las actividades derealizadas, las impresiones que les produce, las reflexiones que de ello derivan y las observaciones al profesor y al trabajo de los compañeros. Como herramienta de trabajo, permite al alumno reconstruir losucedido en la clase, reflexionar sobre lo vivido, plantear problemas, elaborar y cuestionar las ideas como una forma de complementar lo expresado en clase. A partir de su reflexión y reconstrucciónelabora conceptos y concepciones alternas a los conceptos y argumentos expuestos.
   

Estructura del diario del alumno (por sesión).
El alumno deberá confeccionar y llevar actualizado un diariopersonal de las clases prácticas, completándolo fuera de clase, tras finalizar cada sesión, atendiendo a los criterios siguientes:

- Fecha de la clase y número de práctica.
- Descripción de loscontenidos tratados.
- Actitudes de los alumnos hacia la práctica realizada.
- Relaciones con los compañeros.
- Grado o nivel de implicación en la tarea.
- Grado de satisfacción respecto a la tarea.- Grado de entendimiento de la información dada.
- Observaciones al profesor.
- Otras cosas que considere de su interés.
- Anotar tres aprendizajes significativos adquiridos durante la sesión.El diario de cada sesión debe ser entregado al inicio de la sesión siguiente y escrito en computadora, para ser firmado o sellado por el profesor, para posteriormente incorporarlo al portafolio. Eldiario de cada sesión práctica debe limitarse a 1 o 2 cuartillas, y reflejar lo que cada estudiante considera lo más importante de lo sucedido en la clase.

Estructura del diario de alumno (fin decurso).
El finalizar el curso al alumno debe entregar su diario para revisión, presentándolo engargolado y por separado del informe de observación. Este documento tendrá la siguiente estructura:...
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