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LUNES 14
1ª actividad
Los niños y niñas se mueven al ritmo de la canción “cuando un cristiano baila”, siguiendo los movimientos que indica la canción, luego se les preguntará ¿Qué partes del cuerpomovieron? Los niños señalan y mencionan cada una de las partes de su cuerpo que movieron.

2ª actividad
Los niños y niñas observan una caja de sorpresa que sujeta la maestra y cantando veo-veo queveo una caja de sorpresa pregunta a los niños ¿Quieren saber que hay en esta caja? Se invita a los niños para que descubran los útiles de aseo e irán mencionando cada uno por su nombre y para quésirve, seguidamente los niños forman dos columnas para ejecutar la actividad de lavado y secado de mano.
MARTES 15
1ª actividad
Los niños y niñas entonaran la canción “mi cuerpo se está moviendo” eirán ejecutando movimientos de acuerdo a la canción, enseguida todos los niños se organizan en una línea recta y se les invita a jugar Simón dice:
Simón dice:
Agarren su cabeza,
Levanten losbrazos
Levanten un pie.

2ª actividad

Los niños reconocen los útiles de aseo que utilizaran para el lavado de manos, luego cada uno con ayuda de la maestra practica el lavado de manos y uso de latoalla para secarse.
Miércoles 16
1ª actividad
Los niños y niñas entonan la canción “cabeza cara tronco pies” ejecutando movimientos y tocándose las partes de su cuerpo al compas de la música,seguidamente se acercan y se colocan frente al espejo e irán tocando cada parte de su cuerpo que la maestra le mencionará.
2ª actividad
Los niños y niñas se desplazan caminando libremente por todo elespacio del aula, luego se les invita a caminar por una línea trazada en el piso realizando equilibrio.

JUEVES 17
1ª actividad
Los niños y niñas frente a un espejo reconocen y nombran las partes desu cara, luego la maestra dará algunas consignas para que los niños lo ejecuten por ejemplo: abro mis ojos, cierro mis ojos,
Abro mi boca, cierro mi boca, soplo con mi boca, muevo mi nariz, huelo...